2017年3月14日上午成都市双流区高三化学二轮复习研讨会在我举行。该次会议由双流区高中化学教研员文友贵老师主持，全区高三化学老师和我校全体化学老师参加此次教学研讨议。

本次教学研讨会分为示范课和专题讲座两个部分。我校高三化学施爱红老师借高2014级4班上课。在充分运用我校“3+1”课堂教学策略以及活动元教学的基础上，为全体教师展现了一堂《氧化还原反应专题复习》的优质课。教学分为三个活动元进行。活动元一在课前自主复习，学生经过自己的知识梳理，在充分了解自己在高考备考环节中欠缺的知识的情况下，高度集中精力学习。活动元二通过典例回顾、高考题思维建模，引导学生进行了信息型氧化还原反应方程式的书写的思维建模。活动元三则就高考氧化还原反应的计算难点进行训练、学生分析、教师点拨，引导思维建模。三个活动元循序渐进，学生思维能力得到了有效地提升，高三4班的学生的精神面貌也给与会老师们留下了深刻的印象。充分地展现了我校高中教师深度专研、求真务实、潜心致学的教学态度。

我校高三化学备课组长张泽刚老师就全国高考化学二轮复习策略进行专题讲座。张老师从培养化学核心素养、二轮复习应打破的误区、二轮专题复习教学逻辑策略、二轮专题课堂教学策略及案例等四个方面进行阐述。张老师的讲座逻辑清晰、步步深入、案例详实且具有可操作性和示范性，给与会的老师们留下了深刻印象。张泽刚老师强调二轮复习是高三总复习的一个冲刺关键时期，教师要引导学生科学高效地进行复习，激发学生的斗志，培养学生善于思考的能力，因为有思考力才会有竞争力，才能以更加饱满的状态应对高考。张老师的讲座逻辑清晰、步步深入、案例详实且具有可操作性和示范性，给与会的老师们留下了深刻印象。

最后，双流区化学教研员文友贵老师对本次会议进行总结，希望全区高三的化学教师能够深入钻研、精诚团结以更好的状态应对2017年全国高考化学试卷中出现的变化，力争创造双流区化学高考的新辉煌。