2017年2月14日，双流区研培中心集中专题培训顺利举行。四川省《教育科学论坛》杂志编辑部主任、执行主编崔勇，成都市青羊区教育科学研究院院长、四川省学术和技术带头人、中学特级教师刘大春分别作了精彩的专题讲座。区研培中心60位教职工认真聆听了讲座。

上午，崔勇主任作了题为《找准自身定位，推动创新发展》的讲座。他从定位、创新、发展三个方面进行了培训。他强调：每个人作为单位的一员，都要珍惜工作，认识到是单位给了自己生存与发展的平台；都要珍惜关系，认识到是单位架起了自己与社会、与他人之间合作与友谊的桥梁；都要珍惜自己，认识到单位是自己的精神家园，甚至是后台。一个人要正确看待单位、看待同事、看待工作；一个单位也要找准单位定位，认清现状、找准目标、选好途径。要放在大的时代背景下思考改革，把握发展的方向；要放在一个历史阶段来谋划改革，做好未来发展规划；要放在具体岗位这个微观层面实施改革，把握发展的重点。不断求变，把常规的做到有品位是创新；解决问题，把兜底的做到优质是创新；不断学习，把别人的优势有效植入也是创新。要坚定一个目标、坚持一个路径、坚守一个梦想。

下午，刘大春院长作了题为《智之源  师之苑——机制创新与引领教研员专业成长》的讲座。他从教师研修机构使命的历史嬗变、教师研修机构存在的主要矛盾、机制创新与引领教研员专业成长三个方面进行了培训。他指出教师研修机构要让教研员有存在感、成就感、幸福感，要通过教研员的工作让教师有信任感、依赖感、获得感，最终赢得各方的认同感。他还介绍了青羊区主题性、序列化“课程链”和353“课程魔方”的具体做法。

他们的讲座深入浅出、观点新颖、案例丰富，既提升了全体教职工的业务能力和水平，又让大家接受了一次思想洗礼，引发了大家对自己本职工作的再思考、再认识、再出发。