2023年3月9日上午，双流区高中历史新教师课例研讨实训在双流中学顺利开展。四位新进教师进行了精彩的课例展示，双流区历史教研员张炜老师全程指导。

本次研讨实训活动主要分三大环节进行。首先，由双流艺体中学的谭钧文老师、棠湖中学的倪莎老师、永安中学的龚琴老师和双流中学的孙丰鑫老师分别以《中古时期的欧洲》和《中古时期的亚洲》开展同课异构教学。

谭均文老师以西欧中世纪黑暗与曙光的冲突切入，从西欧中世纪的黑暗统治、中古西欧发展中的曙光和强大而统一的封建帝国拜占庭与俄罗斯三大角度开展教学。本课既重视基础知识的落实又渗透了史料实证等历史学科核心素养。

倪莎老师以《一千零一夜》中的辛伯达航海历险记及其在印度经典中的原型故事为导入，创设历史情境，有效激发了学生学习兴趣。在课堂中以任务为驱动，通过材料展示和层层设问，引导学生提取有效信息并解决历史问题。

龚琴老师以中古时期亚洲文明的主导地位入手，从伊斯兰教主宰的西亚帝国、多种宗教并存的南亚、受儒家文化影响的东亚三个角度展示亚洲文明的多元面貌。龚老师教态自然、语言亲切，有丰富的史学积累，展示出新教师的风采和素养。

孙丰鑫老师以生活中与中世纪欧洲息息相关的事物导入新课，从迟滞的封建社会与流动的封建社会两个层面分析西欧封建社会的特征。孙老师在教学过程中注重创设多样的历史情境，引领学生在真实的、生动的情景体验中积极开展学习，为学生的学习主动性和思维训练提供了充足的空间。

四位老师授课结束后，在双流区历史教研员张炜老师主持之下，开展了说课和互评活动。

最后，双流区历史教研员张炜老师进行了总体评价，并给新老师们提出了发展的建议和要求。张老师针对本次课例展示，肯定了四位老师在关注历史细节、关注情境创设、关注思维培养和能力达成、关注学生主体方面的优点，也就课例中存在的问题，从教学内容和教学技巧两个方面提出了建议。张老师重点强调了对教材的整合和对大概念的挖掘，并以本次的两节课进行示范分析，为新老师们吸收新理念、改进教学指明了方向。张炜老师还从教师专业发展规划、三才和三研能力的提升对新老师的长期发展提出了要求。

本次新教师课例研讨实训，既展示了双流高中历史新教师的风采，也为新老师的成长搭建了高效高质的平台。相信教师们在未来的教育路上一定会边学边悟、探索反思，不断前行。