2021年12月25日至26日在江苏省南京市召开了“第十七届全国普通高中通用技术课程工作会议”。本次会议由教育部基础教育课程教材发展中心指导、教育部普通高中通用技术课程标准组、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心主办，南京市第二十七高级中学承办。教育部基础教育技术教学指导委员会主任、教育部普通高中通用技术课标修订组组长顾建军教授主持会议。会议因疫情原因采用线上进行，议程包括专家讲座和教研员、校长、教师论坛以及教师课堂展示等内容。

顾建军教授主持会议

本次会议根据《关于做好普通高中新课程、新教材实施工作的指导意见》文件精神，为研究新时代通用技术的教学方法和实施策略，引领通用技术教师理解新课标和新教材，探讨学生通用技术学科核心素养培养与提高的方法和途径，总结全国普通高中通用技术教师的教学经验与成果，交流与分享各地通用技术教育实践的特色，提高全国普通高中通用技术课程的实施水平。

此次活动共有来自全国30名高中通用技术教师参加教师技能大赛教学展示，本次教学展示设有一、二等奖两个奖次。经过激烈的角逐，我校沈雪芹老师执教的《技术试验》在此次活动中荣获一等奖（四川省仅沈雪芹老师一名）,并在课堂教学展示总点评（全国仅点评7节课）环节得到专家、同行的肯定和好评。

沈雪芹老师赛课获奖证书

海南省教育研究培训院资源研发部主任 段青老师点评

《技术试验》课堂

沈雪芹老师在本次比赛中展示的课例《技术试验》，是普通高中通用技术新版教材中的内容。沈老师对新课标、新教材进行了反复研读、深入挖掘，并在四川省通用技术教研员李金洲、成都市通用技术教研员艾奉平、双流区通用技术教研员熊斌老师的指导下，在双流中学信息中心全体老师的集体智慧和通力协作下，在学校语文学科老师刘小芳和生物学科白玲等老师的指点下，对教学设计的写作、教学流程、教学内容、学生活动的设计等不断调整与优化，最终打造出了一堂精彩纷呈的通用技术课。

磨课现场

双流区通用技术教研员熊斌老师多次到校进行专业、耐心的指导。熊斌老师结合多年的经验，对沈雪芹老师最初的几个意向课题进行权衡比较、筛选并确定，要求沈雪芹老师要对新课标、新教材进行反复研究，深挖教材。同时对“教学评一致性”的教学设计中教学目标的叙写进行了详细的指导，强调了教师的教、学生的学、课堂评价是一致的，都是围绕目标展开的。

双流区教科院通用技术教研员熊斌老师到校指导

成都市通用技术教研员艾奉平老师对技术试验案例的选择、学生活动的设计进行了专业的指导。就技术试验案例的选择，需要贴近学生学习与生活，并能解决学生的实际问题。学生活动的设计需要每位学生都有任务，能深度参与，而且活动目标明确，要体现出技术试验的探究性和实践性等特点。

成都市教科院通用技术教研员艾奉平老师到校指导

四川省通用技术教研员李金洲老师对课堂上需优化的细节、教学设计的规范叙写、深度学习理论知识与课堂融合、大单元设计等前沿理念以及如何提升课堂的亮点进行了深度的指导。强调要对课堂中的案例进行深度挖掘，指出了学生活动设计需改进之处。

四川省教科院通用技术教研员李金洲老师到校指导

我校刘小芳和白玲两位老师从跨学科的角度，对沈雪芹老师的课堂流程、师生互动、语言规范、提问技巧、节奏把控等方面给出了很多建设性的意见，让整堂课的教学氛围更加浓厚。

双流中学刘小芳老师对课堂进行指点

本次比赛成绩的取得，除了沈雪芹老师自身扎实的专业素养和为期两月有余的不懈努力以外，也是通用技术备课组、信息中心以及其他学科教师群策群力的结果，当然更离不开学校各级领导的支持。沈老师在教学中刻苦钻研，勇于创新。平时还积极主动向他人学习，取长补短，不断丰富和完善自己的教学方法。这节课中，沈老师将大单元设计、深度学习理念和“教学评一致性”有机融合，整堂课行云流水，结构完整，教学相长，学生的主体性得到充分发挥，目标达成度极高。从沈老师身上，可以看到双中教师求真务实、锐意进取、勤于学习、积极教学改革的风貌和品格。以沈老师为代表的双中教师定会再接再厉、潜心钻研，在今后的教学活动和比赛中绽放更耀眼的光彩！