10月27日下午2：00，双流区地理教研会在东升二中举行。

活动分为三个阶段，第一阶段棠湖中刘冰清老师分享成都市骨干教师培训心得：包括成都市骨干教师培训安排，邀请全国专家讲座，其中刘老师对微型课题的研究从必要性、存在问题、选题、撰写以及结合自己微课题书写的收获与参会老师进行深入浅出的沟通交流。第二阶段东升二中王晓旭老师就探究区域如何因地制宜发展农业，以中国为例课堂教学展示，课堂主要围绕三个内容：1、探究我国农业分布特点；2、评价我国区域发展农业有利和不利条件；3、思考如何因地制宜发展我国区域农业。第三个阶段双流区教研员刘冕老师强调本次活动主题：初中地理观课如何有效评价？提出课堂观测不同角度，如课堂文化师生互动，教学内容整合，培养核心素养等。针对课例，参会老师分小组进行热烈讨论后，各小组老师代表进行发言，如第三小组提到：1、选择观测角度课堂文化民主思考创新；2、选择观测角度背后理论：①学科核心素养，人地协调观；②情感、态度和价值观，德育、爱国主义教育等；3、本科亮点：①问题设置层层递进，学生深入思考；②情景创设，紧扣时事等；4、本课建议：①小棉花大谋局对应人类命运共同体，②棉花与种棉人共御荒漠，和谐共生。老师们表示活动聚焦课堂，提升课题，指导意义强，实用价值高，受一致好评，点赞。