为推进基于课程标准的教学评一致性，加快教师成长速度，促进我区教师积极研究高效课堂教学，提高课堂教学效率，2020年10月14日上午，初中教育研究室视导小组在双流区教育科学研究院副院长李玖和、初中教育研究室主任刘光文的带领下，前往双中万科学校开展视导。

教研员们就学校课堂教学和教学管理等方面工作进行了系统的教学视导。教研员们深入班级，分别对初中年级信息技术、体育、化学、数学、英语、生物、历史、地理、政治等学科课堂进行了听课评课。

观课结束后，在万科学校三楼会议室召开了视导总结会。教研员们从教学目标设置、教学内容的选取、教学环节的设计、课堂教学的组织、学生课程的参与等方面对课堂进行了点评。他们结合“教学评一致性”理念给课堂提出建议，引导教师改进教学设计，通过对指向教学目标的评价环节的优化，进一步关注学习目标在课堂上的实际达成度，以及课堂上学生的真实收获，进而通过积极应对策略让真实课堂的“学”“教”与“评”趋于一致。刘光文主任和李玖和副院长也与学校管理层交流了意见。他们分别从高质量课堂的建设、科研教研主题、新中考改革、五育并举等方面对学校提出了要求。

通过本次视导活动，老师们对指向核心素养的教学评一致性策略有了更深入的了解和认识，将更有利于他们在教学实践中提高课堂站位，构建高质量课堂。