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停教不停研,线上共论教学之短长

——记双流区九年级数学线上研培活动

文/李志江  图/  时间:2020-03-27  浏览数:2804

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网上教学已开展一月以余,为了保证老师们能更好开展教学工作,做好初三的后期复习准备,我区开展了以“九年级数学后期复习建议”为主题的线上区级教研会。

这次九年数学教研会主要有两个内容:第一板块内容由命题专家、双流中学实验学校数学组组长杨明老师从研究试题、把握方向的角度分享了“研究试题,把握方向,备考有的放矢——2020年中考数学复习策略”,第二板块内容由双流区研培中心数学教研员李志江老师分享“九年级下期数学教学的思考和建议”。

杨明老师对成都市近四年的中考题给大家做了详尽的分析,包含了每道题所考察的知识点,从而总结出每种题型会运用到的知识,让老师们在后期的教学中更有侧重点。

同时,他也解说了近四年成都市中考数学的特点,即:稳中求新。基本上,每道题考察的什么知识,什么类型是确定的,但是考察的方式是很灵活的、多变的。杨老师以一道中考20题为例,虽然也是在求圆中线段的长,但是需要学生先通过条件把图形做出来再求,这对学生能力的要求更高,也体现出了出题方式的灵活性。

基于前面对中考命题特点的分析,杨老师给大家提出了有针对性、可操作、有实效的九年级后期复习建议:立足学生实际,做好阶段性复习;根据考点及考察方式,做好专题设计;回顾课本,回归目标,淡化特殊技巧,注重通性通法;平时的练习让学生多接触原创题,热门话题,以便不与中考形成落差。

在听完杨老师的讲解后,老师们对于中考知识的复习更有方向,对重难点以及高频考点都更加了解。

接下来,李志江老师做了主题为“九年级下期数学教学的思考与建议”的发言。

首先,他分析了今年九年级下期的教学现状,并提出了针对性地教学建议。同时,我们面临即将开学,老师们应该如何去做,李老师给出了以下指引:按照总复习的节奏稳步推进,不慢也不用快;同时也要关注学生的学习心理和心态,特别是与后进生之间的情感交流;另外,还要做好复课后从线上到线下的转型,老师需要提前转换心态和方法,从而可以给学生做好心理指导,适应复课后的线下课堂。

最后,李老师提到了在常规教学中,老师要关注问题研究探讨的思维全过程,站在高位帮助学生解读和整体认知;在教学中要关注学生的学,要真正落实好“立德树人”的方针;同时树立以“解决教学中实际存在的问题”为中心的校本教研意识,并能合理利用信息技术手段来辅助教学。

在本次线上教研活动中,全区的老师们都表示收获多多,相信在这样的思想指引下,我们会做得越来越好!