在2020年3月12日星期四上午，成都市双流区初中物理教师开展了线上教研活动。本次教研活动的主题是“基于教学评一致性的九年级复习教学建议”。主要内容是由教研员韩军老师带来关于“九年级第一轮复习的建议”专题讲座，然后是永安中学的陈禹行和双中实验校的何铁老师带来的关于“线上教学”的经验分享。

（一）韩军老师对于“一轮复习的策略和方法”作出了专题解读：

韩军老师首先从“考试目标层次的界定”，提醒大家在九年级复习阶段，一定要仔细研读课程标准和“成都市中考考试说明”，把握住复习的方向。同时，也向大家分享了中考对于初中物理知识的要求主要分为三个层级的要求。其中Ⅰ级要求设计的知识点为79个，Ⅲ级要求5个。

然后，在复习方法上做出了一定的指导，总结出了一些实用的复习策略。比如，分层教学、夯实基础；引导帮助学生建立知识框架图，让知识结构化、网络化；合力创设问题情境，总结各类解题方法；有效整合资源，做到老师精选、学生精练。

在把握命题方向上，韩老师为全区初中物理老师提供了一定的建议。老师们应该深度挖掘教材，把握命题方向。可以从这几个方面去着手：

1.重视教材上的图示；

2.重视教材上的实验；

3.重视教材上的“动手做”；

4.重视教材上的“家庭实验室”板块；

5.重视教材上的“自我评价”练习；

6.重视教材中的“物理在线”资源。

最后，韩老师组织了中心组成员，分别对各版块知识复习进行了详尽的讨论，并形成了案例。这些案例会分享给每一位初中物理教师，为他们的复习提供一定的参考。

永安中学的陈禹行和双中实验校的何铁老师带来的“线上授课”技巧分享：

永安中学的陈禹行老师在介绍了自己学校线上授课的探索历程之后，最终向大家推荐了一些好的软件和方法。比如：采用“钉钉”平台可以更好地监管学生，避免学生缩小屏幕，但是却做其他无用之事。同时，利用平台特有的回看功能，可以避免因为网络的卡顿，造成学生无法正常听课的情况。最后双中实验校的何铁老师，也为我们介绍了他们学校优秀的“线上教学”方法和案例。

本次教研活动虽然因为疫情的阻隔无法面对面开展，但是利用网络平台仍然能够起到同样的效果。我们相信，经过这次活动会让各位初中物理教师取得一定的收获，也会为他们的复习教学提供一定的参考，为我们的教育事业做出一点绵薄之力。