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科学认识,审慎对待,开启学校章程制定的神圣之旅_毛凤鸣工作室_双流名师工作室

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科学认识,审慎对待,开启学校章程制定的神圣之旅

文/周嘉陵  时间:2017-01-03  浏览数:671


燕子呢喃,衔来吐蕊的柳枝;春风送暖,撩拨浣碧的银杏。在这个美好的季节里,双流区名校长“毛凤鸣工作室”的全体学员们又一次汇聚到了双流区实验小学,参加工作室例行活动。

本次活动继续围绕“学校章程制定”的主题展开专题研讨。学校章程是学校的“宪法”,是学校文化顶层设计的重要部分。为此,工作室导师毛凤鸣首先向学员们讲解了学校章程制定的一般流程,强调了制定学校章程必须遵循的几点原则:合法性,科学性,准确性,广泛性和时代性。接下来,工作室成员学校校长分别分享了各自学校前期在制定章程中的心得与感悟:双华小学夏雪梅校长从市县级相关文件精神,谈到章程制定应该注意“主体与主导相结合”,即处理好教育行政部门精神要领与学校个性发展相互协调的关系;双流实小的傅兵副校长根据自己在拟定学校章程初稿的亲身感悟中提到:前言部分是整个《章程》的灵魂,是对学校过去、今天、未来的高度凝练,这部分内容既要体现传承更要兼顾发展。胜利小学的祝波校长根据自己学校章程的拟定过程告诉大家一定要坚守“自上而下然后自下而上”的原则,才能让章程真正深入人心,引领学校的发展。最后,青白江福洪小学的黄荷校长为大家分享了“关于章程制定的条款、项目以及对应的内容”的学习记录,再一次提高了大家对学校章程的认识。

本次专题研讨活动紧紧围绕“学校章程”这一中心话题展开,在导师的组织下,学员们讨论热烈,分享积极,拉开了各学校章程制定的序幕!

工作室介绍

<p> 毛凤鸣校长工作室于2014年3月经县教育局发文同意成立。 ...