导学单

北师大版小学数学  第五  册《 捐书活动 》

新授课导学单(第9课时)

设计者：罗华                         班级：                  姓名：              

我的学习目标：

1、我会从表格中获取信息、提出问 题、解决问题的过程。

2、我能掌握连加法运算的运算顺序和计算方 法，正确计算三位数的连加法。

3、我能运用连加等有关知识解决简单的实际问题。

我的学习过程：

一、为了拓展孩子们的阅读视野，我校三、四年级进行了一次有意义的捐书活动。具体情况如下：

根据上面的统计情况，估一估哪个年级捐的书多一些？

二、探究问题：三年级一共捐书多少本？

1、我会列式：

2、我的计算方法：

3、小组合作交流，说说自己的计算方法。

4、全班交流。

5、我会归纳、总结。

计算三位数的连加法，要注意先把（   ）相加，再加第（  ）个数，从左往右依次计算。用竖式计算时，要注意（   ）数位对齐，从（   ）位算起。

6、我还能提其他问题，并独立解决。

问题：                  

方法：

三、我会做。

1、用竖式计算。

727+114+86                    397+304+120

2、

我的收获：

我的

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