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杨南2016年讲座_孙晓晖工作室_双流名师工作室

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杨南2016年讲座

文/孙晓晖  时间:2016-09-30  浏览数:663

陪孩子走过一路青春

图文/西航港二中 杨南

                   

一、家长的作用至关重要

1、70%

2、配合:配合学校、老师

3、主导:手机等电子产品、生活费的合理支出、查餐费使用… …

二、做最好的家长

(1)重视家庭教育与学校教育紧密配合。我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来走入社会能有一技之长。能靠自己的 能力吃饭,能更好的立足社会

(2)做一个监督型的家长

1、作业督促:经常检查孩子的作业情况。无力指导看对错。看是“√”和 “×”。、

2、控制子女的零用钱,要求子女花钱又账目要节约,不穿戴名牌服饰、不用手机、不上网等。

3、培养子女良好的生活习惯:饮食起居有规则;注重礼貌礼节,自己的事情自己做;孩子的作息时间:早上7:20前到校、下午5:45放学。

(3)做一个细心型的家长

1、学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。

以下属于不正常现象,没有作业;经常上网聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况反映到班主任处。

2、营养问题,特别是早餐问题。

3、安全问题。路途远的学生,请家长接送一下。

(4)、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

(5)、家长要言传身教

有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。

孩子在看书的时候,自己也可以看书

《做最好的家长》

(5)、要重视心理健康。

   有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

1、抓作业。做好家庭作业的督促、检查,与教师配合好杜绝抄作业现象。

 2、抓学习的态度。明确读书的重要性

  3、客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,

及时了解学习效果。

  4、抓行为习惯,平时多注意学生的点滴

变化,多和教师进行交流。

七、科任教师的要求

语文:1、课前预习、课后复习。

           2、注意书写工整。

           3:多读课外书籍,提升内涵。

           4:养成每天回家读书的好习惯;

           5:上课认真听讲、做笔记。

家长:每天辅助孩子完成听写背诵,并签字


数学:1:上课认真听讲、认真做笔记

   2:回家复习当天讲过的重要内容

3:积极思考、积极回答问题。

4:不懂多问、勤加练习。

家长:每天的过关题让孩子在家先做,并让孩子核对答案

英语:1:上课认真听讲、认真做好笔记

           2:课前预习,课后复习。

           3:每天上课的内容,特别是重点必须, 记住;课文内容烂熟于心。

           4:加强听、说、读、写的练习。

           5:回家的作业认真完成。

家长:辅助每天的听写,新课的背诵,并签字


        2012年2月20日,成都52中公布了《“问题学生”调查报告》,通过对部分“问题学生”全面细致的调查,科学分析了导致“问题学生”的原因,其中家长啰嗦取代了父母离异,成为“问题学生”产生的最主要原因。

带领孩子一起阅读

     最近一直到处飞,发现一个现象:同样是30到40这个年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志用笔记本办公,经济舱则看报纸电影玩游戏和聊天的较多。在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通候机区全都在玩手机。那么到底是人的位置影响了行为呢,还是行为影响了位置呢?


引导孩子:

            学会替他人着想

           学会感恩


替他人着想,乃一等学问。

                      ——吕坤(明)

科学教育方式方法

四、给家长的几点建议

科学教育方式方法

教育必须“一致性”

学会“借力”

老师

同学(同辈群体)

权威信息


结语:人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

         ——(美国心理学家)威廉-詹姆士


    心理学认为,任何行为的背后,都有一个正面的动机。当一个成人,在受到冷落时,也会努力的获得注意;在自己的需求被忽视时,也会争取权利;在被逼做不想做的事时,也会躺倒不干或干脆捣蛋做不好……

     青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望独立,希望别人把他们当成大人,平等相待。


   改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。 科学教育方式方法

发现不对苗头,及时与老师联系科学教育方式方法

给家长的几点建议

暗示——保护和帮助未进入“青春逆反期”的学生平顺过渡。

幻灯片24


“青春期孩子未必逆反”

“优秀的孩子无需逆反”

  爱、恨都在细节中      

   当母亲、当父亲是终生的事业。


工作室介绍

<p> 孙晓晖工作室成立于2014年3月。确立工作室理念十二字:慈...