赵菊课例分析之2-My First Ride on a Train

MicrosoftIntera785bExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0双流县名师工作室观课课例实录

                                   观察者  赵菊

 学校：双流县中学        

时间：2015年10月22日 星期四

 学科：英语                  

授课教师：陈斌

课题：My First Ride on a Train

课型：Reading and Vocabulary

教学过程：

1. Greetings

2. Lead in:用澳大利亚的一张图片来引入

3. Reading

Task 1 Listen to My First Ride on a Train firstly and find out what’s the passage about,then check the topic sentence.

反思：在此环节前让学生都要准备笔记笔记，有对学生习惯的培养。此环节让学生听课文找出文章主旨大意，但不明确是学生看着课文听还是不看课文听。

Task2. Fast Reading

Skim the passage to find out the main idea or topic sentence of each paragraph.And try to divide the passage into several parts.

Para 1

Para 2

Para 3

Para 4

Para 5

Para 6

反思：在这一环节，老师让学生读三分钟找段落大意，然后同小组之内检查，并叫一个学生到黑板前写下段落大意后在课堂上核对。这一环节的设计，既能体现出学生合作学习，也有激励作用。

Task3.

Read again and fill in the chart.

Name:

Come from:

Age:

Things she did recently:

The first few hundred...:

After that:

Suddenly:

反思：这一环节的设计，学生独立完成后有进行小组讨论，核对答案，后在老师的带领下复述答案。

Task4. Have a try

反思：学生根据黑板板书和频幕上的提示次来回顾复述课文。

Task5 summary

4. Discussion:Work in groups to say something about your travel.

      When:

      Where:

      Who:

        ...

整节课的感悟及反思：

    我认为陈老师的这节课是一节很好的阅读课，整节课都以旅行贯穿，层层递进的让学生加深对本节课内容的印象，学生活动很丰富，最重要的体现在于翻转课堂形式的运用，是非常值得我学习的一节课。