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教学听课课后学生调查表_李中军工作室_双流名师工作室

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教学听课课后学生调查表

文/陈强  时间:2016-01-05  浏览数:513

                             教学听课课后学生调查表

项目编号

项目1

现阶段,课堂上大多数老师的教学方式是(    )

A以讲为主

B以讲-练为主

C--评相结合

D以练为主,几乎不讲

项目2

现阶段,你在课堂上的状态是

A紧跟老师的复习进度,落实复习要求

B感觉老师讲解收获不大,按自己想法自我学习

C有时心不在焉,注意力无法集中

D自己学习效果与期望总是有较大差距

项目3

现阶段,你课后的状态是

A按照老师的安排和要求做好复习即可

B梳理自己的问题并结合老师安排和要求做好作业

C忙于完成各科作业和试卷,或做不完或盲目做完

D无自我消化和复习的时间,主要完成老师布置的作业

项目4

每一堂课,你为自己设定了学科达成目标吗?

A有目标,但盲目估计得过高

B有目标,较为合乎自身情况

C没有目标,觉得没必要设定

D没有目标,不知怎样设定目标

项目5

通过本节学习,你认为自己还存在的主要问题是

A有些知识点比较模糊

B知识之间的联系不很清晰

C运用知识的熟练度不高

D解决问题的方法掌握不好

项目6

本节学习中,你对不能听懂的内容处理方式是

A思考未果,直接放弃

B思考未果,暂时放弃

C思考未果,坚持理解,直至意识到其它题目作答时间不够

D在课后抽时间内顺利完成

项目7

课后老师是否有个别化具体的指导和要求

A只评价,没有具体的指导和要求

B要求订正错误

C要求订正错误,对问题进行梳理和归因

D要求装订试卷,订正错误,对问题进行梳理和归因

项目8

通过这次学习 ,你认为最重要的收获或经验是

A明确了自己在知识掌握上的短板

B答案策略须进一步优化

C需要调整自己在上课的心理状态

D               (纸质上没有)

项目9

读高中以来,你是否主动找学科老师寻求帮助

 

 

 

项目10

高中以来,学科老师是否主动对你进行过有针对性的分析与指导

工作室介绍

工作室成立于2013年1月。工作室以提升教师专业素养为目标,以课题研究...