12月13日李琴名班主任工作室活动简讯---用心耕耘 静待花开

春生夏长，秋收冬藏。冬天是一个令人难忘的季节，也是一个需要贮藏力量蓄势待发的季节。2021年12月13日，导师李琴的带领下双流区名班主任李琴工作室全体成员来到双流区九江小学开展送教交流活动。

活动伊始，主持人邱梦益老师向在场的所有老师介绍了双流区名班主任李琴工作室及工作室导师和本次送教的三位老师。

第一堂课，双流区九江小学付金玉老师给大家带来了一堂别开生面的主题班会课《职业教育》。付老师用职猜猜猜引入课堂，打开了同学们的思维，通过对职业的了解和分析，让孩子们理清各行各业，激发他们热爱职业，接着让孩子认识自我，学会择己所长。四十分钟的课堂有积极的交流，更有思想的碰撞，唤醒学生的积极能量，使师生在悦纳中敞开心扉真诚与共，体验快乐共同成长。

第二节课是由成都信息工程大学红樱实验学校（棠中空港）的李洁老师带领二年级的孩子们为大家呈现了一堂精彩的微班会《不要告状，除非是大事》。李老师用有趣的碰碰车小游戏与孩子们拉近了距离，又以同学间的小摩擦作为突破口，引出了主题。课堂上，李老师的温柔细语，一句句引导的话，让孩子们积极思考，明白了爱告状的坏处，也让孩子们体会到同学间应该互相帮助，互相体谅。

第三节课是由成都信息工程大学常乐实验学校（棠中空港）的闫佳慧老师和三年级孩子们为我们带了微班会《外号，让我欢喜让我忧》。闫老师以生活中的事例图片和视频为主引入课题，充分调动学生积极性，通过多次的小组交流活动，引导学生思考外号带来的好与坏，深刻体会外号给人带来的烦恼与开心。精彩的课堂让学生智慧的火花和活跃的激情得到发挥，听课教师也受感染了。

课后，工作室成员对献课的三位老师进行评课，大家就这三节班会课的设计策划与实施细节展开热烈讨论，参会老师们认真笔记、仔细观摩、互动探究，收获颇多。李琴导师也对上课老师给予了很大的肯定，赞扬他们积极构课的精神，在班会课的设计目标、实施过程的方式等方面细致入微，取得了良好的教学效果。

本次送教活动通过现场观摩、说课评课、交流互动等多种形式，活动贴近教育教学实际，为班主任们搭建了一个面对面学习和交流的平台,拓宽了老师们的视野,促进了班主任老师的专业成长。

一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远，相信在李琴导师的正确引领下，工作室的老师们会成长得更加迅速。

截止到今天，本学期的送教活动已经告一段落，回顾本学期的四次送教经历，老师们都深感收获丰富，虽然磨课的过程非常的践行，但是正是这破茧成蝶的过程让大家成长蜕变，我们期待在李琴导师的带领下能够有更多精彩的课例。