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7月28日李琴名班主任工作室活动简讯---路漫漫,与书相伴_李琴工作室_双流名师工作室

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7月28日李琴名班主任工作室活动简讯---路漫漫,与书相伴

文/闫佳慧  时间:2021-07-30  浏览数:507

书犹药也,善读不仅可以医愚,还能让人不断蜕变成长。全民阅读的时代,作为教师的我们亦是需要不断“充电”。在2021年7月28日20:00,李琴工作室全体小伙伴再次相约在一起,分享让自己在一周里难以忘却的见闻。

“哇偶”时刻是最让人期待的了。针对最近的时事新闻,大家分享了图片、链接等等。“阿里”事件及其引发的腾讯员工倡议,对女性的保护、奥运冠军的采访、以及当下社会中极容易引起社会舆论的教师角色......大家针对新闻发表各自见解。智能手机和网络是一把双刃剑,给21世纪人类带来便利的同时,也为很多“键盘手”留下许多发挥的空间,我们更应该沉着稳重,不随意跟风。岁月漫长,但韶光易逝,更重要的是珍惜当下,放下手机多给家人一些陪伴。

本次的读书分享由西航港实验小学的卢心月老师为我们带来了《孤独症儿童的行为教学》。融合教育已经走进了学校,教师在学校可能会有此类儿童,面对班级融合教育的学生出现一些突发问题时应该如何应对呢,这本书借助一些案例给了我们一些方向。自闭症儿童大多存在一些刻板印象,不可控因素较大,而班级往往是大班式教学。卢老师通过一个案例为我们提供了一个解决方案:面对孩子出现问题先分析问题是否需要消退,对学习未产生影响的无需消退,对于问题行为则采取一些消退措施。找出强化物,推断原因,再撤除强化物,教会孩子正确应对方法。


李琴老师做了简单的总结:每周的分享其实就是一次头脑风暴,思维碰撞的火花可以点亮每一个人,大家分享让自己觉得惊奇的时刻,也为其他老师带来了新的想法。再针对新生入学做了安排,众人拾柴火焰高,每个人发挥自己的力量,一起为一年级的教学做准备。

工作室介绍

成都市双流区李琴名班主任工作室以课堂教研为主线, 以“专业引领、同伴互...