辛丑你我共耕耘 壬寅携手创佳绩 ——双流区名师车爽工作室暨棠湖小学教育集团小课题研学会年度总结会议（2022.1.6））

日月其迈，岁律更新，转眼一学期已过。为更好总结硕果累累的2021年，以更饱满的激情、科学的规划迎接充满希望的2022年，同时不断提升学员教师的教育教学水平。在车爽导师的组织下，工作室成员教师于2022年1月6日下午在棠湖小学召开本年度工作室总结会。

首先，工作室班长代维老师以《态度决定行走的长度》为主题，对本学期工作室各项工作开展情况进行了全面回顾，并对活动中的得失进行了反思。代老师认为这所有的收获都离不开全体研修小伙伴同心协力，勤奋耕耘的学习态度和共同学习、共同研究、共同提高的研修氛围。并号召大家应将把这里作为起点，继续努力学习，不断探索，不断提高自身的科学素养和教育教学水平。期间，代老师也对来期工作室的各项工作的推进做了前期的规划，学员老师们均表示积极响应，对来期的研修学习充满期待。

接着，车爽导师细数了过去一年工作室学员所获得的荣誉并颁发证书，让大家感受到了“心中有信仰，脚下有力量”。同时车老师鼓励学员们要善于学习，善于发挥自己的才能，把握成长的机会。车老师提及：作为一名年轻的教师，面对不断推进的研修学习与琐碎的班级事务，要合理的安排好自己的时间，以站稳讲台为初衷，稳扎稳打的搞好班级常规教学，在稳步发展中谋求自身学术上的成长与突破。而寻求突破的进程中应该全心全意的投身于“三课”的研究。学员也充分利用好名师工作室这一平台,好好学习,认真研究,多读教育教学专著,积极撰写教育教学反思,积极参与教研教改,将理论与实践相融合，为自己的专业成长打下坚实的基础。车爽导师的引领如同春风化雨，让每一位学员都更清晰地认识到自身发展的方向。

最后，阅读和学习是提高自身素养的需要，更是教师自我进修的最有效途径。为了让学员们不断自我提升，力求实现“读书以明理、读书以纯情、读书以悟道、读书以助教”的目标。车爽导师精心安排了假期阅读项目。车爽导师叮嘱学员们，作为教师，要做一个有思想的人，一个勤学的人，一个不断创新的人，只有做学习型的老师，才能不断超越自我，正所谓“学无止境，我永远在路上”。

心中有梦，前行有光，在这一年的活动中，各位学员受益匪浅，收获满满。相信在车爽导师的带领下，每位学员都将不断进步，共同成长，在探索语文教育发展的路上继续提高自身研修水平。让我们一起，以感谢与欢聚作别2021，不忘教师初心，牢记育人使命，用希望与热爱启程2022。

图文：樊潇蔓 周天涯  审稿：代维