聆听专家讲座，携手并肩成长

活动时间：2021年11月3日

活动方式：线上研修（腾讯会议）

参加人员：第十期工作室全体成员

活动主题：培育学科核心素养的教学设计与实践——从道德与法治课堂教学设计和实施的实践角度思考学科核心素养的落地之道

2021年11月3日，双流区廖洪森名师工作室有幸邀请到天府七中的王树理老师，以网络直播课的形式给工作室的全体学员作了专题讲座。工作室导师廖洪森以及全体学员参加了此次线上讲座。

首先，天府七中的王树理老师为我们作了题为《培育学科核心素养的教学设计与实践——从道德与法治课堂教学设计和实施的实践角度思考学科核心素养的落地之道》的专题讲座。王老师指出，立德树人是教育的根本遵循，核心素养是立德树人这一教育根本遵循的显性表达，而道德与法治学科的核心素养又是立德树人的核心表现，因此，在道德与法治学科的教学中，应该更加注重学科素养的培育。

要培育学科核心素养，必须要了解核心素养的一些基本知识。王老师给学员们介绍了道德与法治学科素养的表现性标准、表达语言、学业质量评价逻辑。

他指出，针对核心素养的评价，评价的应该是学生的“行为”而不是“答案”，分级的证据是“表现”而不是“要求”。因此，培育学科核心素养，在学生学习方面，要引导学生由浅层学习向深度学习转变，由短时冲刺向持久理解转变，由僵化记忆向活体体验转变，由单一知识向融合知识转变。

为了让学员们更好理解应该如何培育学科素养，王老师向学员们展示了关于如何让学生理解中华优秀传统文化的教学案例，并指出教师要打造“三生三感”的课堂。最后，王老师指出，培育学科核心素养，就是学生学习方式的转变和教师教学方式的改变。

 

讲座从不同的角度给工作室的学员们提供了教育教学指导，使工作室的学员们受益匪浅。同时，有了廖洪森导师和专家们的谆谆教导，相信工作室的学员们将会越走越远，越飞越高。