走近诗歌教学，共研优化策略 ——记双流区名教师巫小芳工作室2021年10月第一次活动简讯

2021年10月15日下午2：00，成都市双流区名教师巫小芳工作室全体学员齐聚黄水幼儿园白云分园，围绕“诗歌活动的设计与组织”展开本学期第三次研修活动。

活动伊始，学员敖丹、夏云分别就诗歌活动开展了专题讲座活动：敖丹老师从诗歌活动的欣赏阶段、理解记忆阶段、情感的深层体验阶段、迁移阶段四个方面带领全体学员了解诗歌活动的组织策略；学员夏云结合实际教学案例从儿童诗的含义与特征、儿童诗的选材要点，儿童诗活动设计与组织三个方面进行了详细的分享。

理论的滋养是为了更好的开展实践。专题分享后，学员敖丹为大家带来了中班诗歌《月亮》课例展示，活动中敖丹老师运用图谱、配乐欣赏、完整听赏等多种方式，让幼儿感受诗歌静谧、唯美的意境，理解月亮、树梢、池塘的关系等。接着，学员夏云老师带来了中班诗歌活动《小雨点》， 夏云老师借助图谱的动态呈现方式，带领幼儿感知下雨时诗歌中事物的欢快、愉悦心情，理解诗歌的难点内容，并鼓励幼儿大胆进行仿编。  

活动后，全体学员在导师巫小芳的带领下围绕“导入的目的”“诗歌听赏的要求与目的”“图谱在诗歌活动中的运用”“提问与回应”展开了讨论。导师巫小芳对学员们讨论的结果以及关于活动组织中的疑问进行了专业的指导与答疑，同时还特别指出，学员们应该要有成果收集的意识，将在研讨中的策略进行梳理，并不断的进行实践，转化为具体可操作的策略。   

相信通过今天的活动，学员们对儿童诗歌活动组织的具体策略有了进一步的了解。在接下来的工作中，定当积极开展教学实践，总结经验。