2019年6月唐玉兰工作室活动简讯：观摩双流区小学第五届班主任技能大赛

观摩双流区小学第五届班主任技能大赛

                   ——唐玉兰工作室走进棠湖小学

成都是一座拥有2300多年建城史的历史文化名城，她孕育积淀出了悠长厚重、独具魅力的天府文化特质。在成都市第十三次党代会上，“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的天府文化被创造性提出。为此双流区举行了关于“弘扬天府文化，做新时代好少年”的班主任技能大赛。

本次大赛在双流区棠湖小学进行。而我们作为双流区唐玉兰班主任工作室的成员有幸聆听了大赛的全过程。

本次大赛分为三个环节：一、微班会课展示。二、治班策略展示。三、模拟家长会。参赛选手有六位优秀的班主任参加。

环节一，微班会课展示。比赛中，老师们围绕“弘扬天府文化，做新时代好少年”主题，充分挖掘天府特色文化，从地域特点、名胜古迹、文化名人、美食文化等各方面展示了天府之国的过去、现在、未来，结合社会主义价值观，提炼出文化精神内涵，以引导学生传承、弘扬天府文化。

在班会课比赛中，老师们充分展现了班主任的魅力与风采。他们主题明确、形式多样、思路清晰、特色鲜明；他们仪表大方、语言规范、逻辑性强、生动活泼、具有感染力；他们旁征博引、神采飞扬，古今中外信手拈来，既立足天府，又关注国际，着力引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主核心价值观。

环节二，治班策略。俗话说“教无定法，贵在得法”作为班主任，必须要有章可循，有法可依。这样才能把班级引帆起航。

比赛中，选手们可谓是“八仙过海，各显神通”。选手们娓娓道来，如春雨般润物细无声，有的将扎实的理论与丰富的实践经验结合，有的思路清晰，逻辑性强，不禁另人耳目一新......

最后一个环节，每位选手需要抽取发言的主题然后准备30分钟。在比赛的过程中，老师们落落大方，表达自如，富有创新意识，呈现了良好的精神风貌和专业素养，他们通过自己的一些教育教学经验、举实例、学校的要求、给家长的建议去向大家展示家长会上的发言情况，语言朴实、真切。

最后专家对本次大赛情况作了精彩的点评，并对选手们的表现给予了充分的肯定。

通过本次班主任技能大赛的活动，不仅彰显了选手们的实力，还让选手们在比赛的过程中可以见贤思齐，取人之长、补己之短，同时也为我们的班主任工作打开了新的篇章！让我们每位学员更加明确班主任大赛的具体要求和过程，给学员们诸多的启迪和反思。不仅给我们提供了一个互相学习交流的良好机会，而且使大家进一步认识了班主任工作的重要意义，有利于班主任队伍的建设和进一步发展。