漫谈诗歌，品味文学 ——记双流区名教师巫小芳工作室5月第一次研修活动

2019年5月17日上午9:00，双流区名教师工作室成员齐聚胜利幼儿园，共同参与5月的第1次研修活动；本次活动我们特别邀请了成都大学学前教育学院教授万中作题为《漫谈诗歌教学》的讲座活动。

 讲座以讨论“对诗歌的认识”开始了，在场老师主要从诗歌教学价值、诗歌教学策略、诗歌教学模式三方面积极回应了老师；万中教授马上从全语言理论出发，说明了语言是学习语言文字运用的综合、实践性的课程，主要发展幼儿听、说、读、写四方面的能力。那作为语言文学体裁的诗歌对幼儿的发展意义是什么呢？跟着问题的牵引，万中教授从幼儿发展层面向我们阐述了诗歌多方面的教学价值；从教师实践层面阐述了诗歌学习类型、教学流程及教学技巧。

为让学员更好的将以上理论运用到实际教学中，万中教授以诗歌《小花狗》《雷公公》《孙悟空打妖怪》《春天》为题，当场组织学员分组设计诗歌教学活动。瞧！有的在激烈地讨论，有的在仔细地聆听，有的在认真的书写；设计完毕，各小组代表发言。他们从诗歌选择、目标制定、教师朗读、提问技巧等多方面阐述了本组活动设计。最后，万中教授基于各年龄阶段幼儿发展与每首诗歌的特点，依次点评了各组教学活动实施的可行性。活动在一片掌声中取得圆满结束。

本次讲座结合教学实际，在互动的氛围下，让学员们对诗歌教学进行了更高层次、更加发散的思考，相信这样的思考会带着他们在实际教学中收获更多。