宋冬梅课例：做好当前重要的事情

做好当前重要的事情 师：今天奖励大家一个故事 这一天阳光明媚，小明背着书包高高兴兴地上学，他告诉自己今天一定会好好表现的。早自习是语文，同学们都在背诵《千字文》，小明在背诵的时候，想着今天路上遇到的蚂蚁，不知道这会儿蚂蚁在搬什么东西? 叮铃铃下课了 “同学们，今天之内必须背到千字文哦，下午我要抽背！”语文老师说道。 “怎么办？我的千字文还没背到？怎么办啊？”“哎呀，我今天肯定过不了关！” 叮铃铃，上课铃响起了，这节是英语课。 “同学们，我们把今天学的拼音抄写在写字本上。”英语老师说道。 “我的《千字文》还没背到啊，今天留下来怎么办？” “有了，我假装写字，悄悄背书！这样今天就能顺利过关了！天地玄黄。宇宙洪荒········小明假装抄写作业，悄悄背书。” 叮铃铃，不知不觉，下课铃打响了。“请同学们把英语作业本交上来！” “啊！要交本子，怎么办？我还没有写？！” “没办法了，只有抓紧时间写了！”小明奋笔疾书，拼命地在自己座位上写字。 叮铃铃，上课铃又打响了。“哎呀，快要写完啦！” 数学老师来了，“今天我们继续学习加法。” “还有一点了，抓紧时间就能写完了！” 小明顾不得老师说了什么，只管埋头写字。 “9+5+18=”请同学们来做这道题。 同学们积极踊跃争取回答 “请小明上来做这道题。”数学老师看小明低着头，于是请他回答。 “啊？我来做？怎么做？” 9+5=13 13+18=？？？？ 听了小明的答案，同学们哈哈大笑。 师：小明不明白他那么努力，为什么还会是不对呢？ 生：因为他做事的时候没有找对时间 师：怎样找对时间呢？ 生：早自习背《千字文》，英语课就写英语，数学课就认真听讲 师：那我们可以说做每一件事情要做当下 生：恰当的事情 应该做的事情 师：我们用一个词，就是，当下最重要的事情。 师：在我们班就有这样的同学存在 出示图片 师：看图片上的图片，你看到了什么？ 生：廖海燕认真地在上课，而其他同学们在玩耍 师：是的，她就是找对时间，做当下应该做的事情，也就是最重要的事情 出示图片 师：看，这时我们排队的时候，有的同学就知道应该最当下重要的事情-排队 师：再看，这是吃饭的时候，当下最重要的事情就是吃饭。 师：那你们身边有哪些同学做的是当下最重要的事情和我们分享一下呢 生：寝室睡觉的时候，同学们没有说话乖乖睡觉。 师：看，孩子们只要我们找对时间，做当下最重要的事情，我们就能提高我们工作、学习的效率，就能更好的完成我们的事情。