起于思，成于琢——记吴明渠工作室常规活动

起于思，成于琢

                               ——记吴明渠工作室常规活动

                                  双流区龙池小学   李姣

12月10日，寒风凛冽，冬天在肆意展示它的威风，企图阻止人们前进的步伐，但是我们工作室学员的热情是这寒冷的冬日无法吹灭的，我们工作室的学员们带着这一个月沉甸甸的思考来到了东升小学——我们完成了《小学生优秀传统文化每周一课》的教学设计初稿。今天我们齐聚东升小学，就是来听取师父吴明渠的意见与建议的。

师父争分夺秒的对我们的教学设计进行了浏览，梳理出我们教学设计存在的问题：一是缺少对上一周所学知识的回顾，因为每周只上一节课，所以回顾是必要的程序。二是德育小故事部分对学生的德行引导不够明确。三是每周新授内容完成后，要有总结。

我们在听取了师父的这些意见后，在师父的指导下，以一份教案为例，进行了集体修改，最终确定了《小学生优秀传统文化每周一课》教学设计分为三大板块：第一板块复习旧知识，第二板块学习新知识，第三大板块整理小结，同时还要注意板块之间过渡语的精彩设计。确定了模板后，师父布置了接下来一周的任务既是对之前的教学设计进行修改。

优秀的教学设计，源于不断的思索，成于一次次的精雕细琢，只为最后盛放繁华。