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2018.11.14《化学方程式的计算》教学设计(陈博)_郭小渠工作室_双流名师工作室

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2018.11.14《化学方程式的计算》教学设计(陈博)

文/陈博  时间:2018-11-14  浏览数:515


课题3   利用化学方程式的简单计算 (第1课时)  


可能会用到的相对原子质量K—39   H—1  O—16  Cl—35.5

C—12   Ca—40  S—32   Na—23   N—14

【学习方式和预期目标】

1.以质量守恒定律为基础,从量的方面,通过对硫燃烧的反应进行剖析和理解,引导学生找出利用化学方程式计算的依据。

2.思考老师提出的问题,进行合理猜想,然后带着疑问进行自主学习,建立利用化学方程式计算的解题模型,再通过活动进行总结,明确化学方程式计算过程中的注意事项,最后通过反思评价,进一步提炼出利用化学方程式计算的关键点。

3. 以小组为单位,进行自检互评,巩固知识。通过展示、交流、评价、总结再提升,进一步认识化学计算对于解决实际问题的重要意义;着力培养学生的自我检查能力、自我纠错能力、语言表达能力、小组协调合作能力等多种学习能力,逐步培养并形成学生的化学核心素养。

【学习重点】建立化学方程式计算的解题模型,能利用解题模型进行简单计算

【活动一】 引导剖析  弄清利用化学方程式计算的依据






活动时间


活动

形式


活动过程及结果










7-10分钟










提出问题


思考

交流


引导剖析


得出结论


总结归纳


研究物质的化学变化,常要涉及量的计算,根据化学方程式的计算就可以从量的方面研究物质的变化。

【引导剖析】    







【总结归纳】


在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比 成________关系。

因此,利用化学反应中各物质质量的正比例关系,根据化学方程式中一种

________(或________)的质量,可以求出另一种________(或 ________)的质量。



【活动二】自主学习 建立化学方程式计算的解题模型







活动时间


活动

形式


活动过程及结果



















10分钟



提出问题


学生思考交流


带着疑问自主学习


建立解题模型


改错

明确注意事项


反思

提出解题关键点



【提出问题】利用化学方程式的计算可分为哪几个步骤?(解题模型)

计算过程中应注意哪些问题?







解题步骤:                            注意事项

1.       ______未知量

2.       准确写出反应的__________________

3.       找出________的化学计量数与相对

分子质量的乘积以及_______和________

4.       列出______,求解

5.       简明的写出________                              











【例题1】加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结果保留一位小数)



【总结归纳】

规范进行化学方程式计算的关键点是什么?


______________________________________________________________






【活动三】自检互评 运用模型进行化学方程式的计算






活动时间


活动

形式


活动过程及结果








16—19分钟


自主填写


自检互评


展示交流


评价反思



【自检互评】根据化学方程式进行计算,请将规范的解题步骤写在下框中







我们小组抽到的题号是第________号。

具体解题过程:                        

 












★我的收获和疑惑★







【小结】通过本节课的学习,你觉得自己有哪些收获?还有哪些疑惑?



知识巩固,自检互评

可能会用到的相对原子质量K—39   H—1  O—16  Cl—35.5

C—12   Ca—40  S—32   Na—23   N—14

1.       (2013成都改编)氧气是人类生存和发展必不可少的气体,若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取32g氧气,根据化学方程式计算,至少需要氯酸钾的质量是多少?


2.       (2014成都改编)碳与人类关系密切,碳具有可燃性,常用作燃料。若碳在氧气不充足时燃烧,会生成有毒的一氧化碳(CO)。根据化学方程式计算,3g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少?


3.       (2015成都改编)波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO).同时生成二氧化碳,若要制取112t氧化钙,根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少?

4.       (2016成都改编)目前,人们使用的燃料大多来自于化石燃料.某工厂每天燃烧的煤中含硫磺0.32t,根据化学方程式计算该工厂每天生产的二氧化硫的质量是多少?



5.       (2017成都改编)在生活中,蚊虫叮咬,奇痒难受,原因是蚊虫分泌了一种酸进入我们体内,只要涂上肥皂就能止痒,是因为肥皂显碱性与酸发生了反应。盐酸(HCl)、氢氧化钠(NaOH)也是化学实验室中常见的酸和碱,它们也能发生类似的反应.请问用4g氢氧化钠完全反应,可以生成水的质量为多少?(NaOH+ HCl=NaCl+H2O)



6.       (2018成都改编)黑火药由硝酸钾、硫黄和木炭组成,黑火药制作的烟花燃放时会产生较多的空气污染物,所以我们应该改变不好的节日庆祝形式,采用环保的方式进行。其中如果硝酸钾(KNO3)分解时生成了32g氧气,请问需要硝酸钾的质量是多少?( )



7.       2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第37、38颗北斗导航卫星。卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道,后续将进行测试与试验评估,并与此前发射的十二颗北斗三号导航卫星进行组网,适时提供服务。根据计划,年底前将建成由18颗北斗三号卫星组成的基本系统,为“一带一路”沿线国家提供服务。航天器所用的推进剂中就含有多种化学物质,比如火箭发射时,液态氢气和氧气在点燃的条件下生成水,同时释放出巨大的能量推动火箭升空,若有4t氢气,需要加入氧气的质量是多少?



8.       氢气是未来的理想燃料,它有热值高、环保无污染等多种优点。某工厂需要4t氢气,若采用电解水的方法制取这些氢气,消耗的水的质量是多少?

(资料:水在通电的条件下,可以分解生成氢气和氧气)

工作室介绍

<p> 双流县名教师郭小渠工作室是2012年成立的化学工作室,挂牌于双...