校本培训讲座

对语篇不准确的理解：一个英语语篇是否有效，即是否能完成交际功能，人们往往用词汇和语法标准来判断。

词汇和语法正确并不一定表示这个语篇有效，即不一定表示这个语篇能达到交际目的。判断一个有效语篇的标准远远不止词汇和语法的可接受性，它还涉及到语篇要传达的信息是否清晰，是否合适，这是修辞学要研究的内容。

词汇的修辞

1. 词汇的恰当性

指的是词汇的使用要适合交际情景的要求，即要适合话题、目的、读者和听众。

e.g.1) Some patients decide to bag cunseling because their shrinks seem strung out. (美国俚语）

2) Some patients decide to abandon counseling because their therapists（治疗专家） seem disturbed. (标准英语）

所谓标准英语指的是书报杂志上使用的英语，是人们在从事商务或职业活动中应使用的英语，还是一般的书信和演讲中的英语行文。它包含了一般词典中大多数的词汇，也包括了公认的语法形式、结构和习语。

2. 词汇的准确性

为了使交流清晰有效，必须选用能准确表达意思、精确反应态度的词语

2.1选用能准确表达意思的词语

要能准确表达意思，必须要了解词的字面意义和内涵意义。词的内涵意义就是它的联想意义，它能对读者或听众的反应起到一种规定性的作用，因此对使用者来说是一种很有力量的修辞手段。

e.g He put his head in his hands and began to cry.

I know I’m going to weep at the airport.(小哭或无声地哭，侧重于流泪）

There was a girl sitting and sobbing in the corner. （呜咽）

The woman gathered around the coffin and began to wail, as the customs in the region.（暗含持续的声音，可能没有眼泪）

有几个来源可以帮助我们寻找词语准确的内涵意义：

1） 有区分同义词功能的词典

2） 同义词词典

3） 类属性词典

2.2平衡运用概括和特定含义、抽象和具体含义

成功的作家或演说家通常会灵活地运用一连串词语，用抽象概念和概括含义的词表达观点，解释态度，探究各种关系，用具体含义和特定含义的词来说明和阐述笼统的思想和抽象的概念。

1) Technology has impacted every aspect of life in our society today 2)Millions of residents in both the coutry and the city had the Intera785b installed in their homes. 3) Now even an old man in a small village can simply order almost everything on the Intera785b from the a785bfort of his home instead of travelling to the nearest shopping center.

第一句运用概括含义和抽象含义的词，来表示作者的观点，即提出这一段的主题句，第二句用特定含义和具体含义的词，提供信息，阐述主题句，第三句提供更加特定和具体的信息，对前面两句作进一步的阐述。

描写和叙述时，多用具体含义和特定含义的词，而在论说和说明时，却需要运用概括含义和抽象含义的词。

2.3 区分词的本义与喻义

本义语言是一种直截了当、不带感情色彩的语言，而喻义语言是一种间接的、含有某种比较的语言

最重要的比喻是明喻和隐喻。但并非所有具体含义的词语都一定具有比喻含义。

The student was sunk in a swamp of discouragement.

比喻应该是自然的，而且应该具有新鲜感，这样才能有助于意思的表达。但是，语言的变化是非常迅速的，比如 sleep like a log ,rain cats and dogs 现已成了陈词。比喻的使用应该与语气相适应，而且还不应该产生不和谐的联想。

2.4 陈腐的表达方式和陈词滥调

陈腐的表达方式和陈词滥调指的是那些经过不断地使用和过分的重复而变得乏味和无生气的表达方式和词语。

比喻很快就会老龄化，但还是可以接受，而且也是自然的。

有时当陈腐的表达方式被注入新的活力或被创造性地使用时，又会引人注目。

比如 litte frog in a big pond 的意思是一个大集团中的一个无名小卒，但一旦关键词的位置被交换后，big frog in a small pond就变成了一个极其形象的比喻了。

3. 选用简洁的表达方式

文字的有效性问题其实掩盖了一个奇怪的矛盾现象。一个好的语篇应该包含生动的细节，不应该只是表示所以是什么。它应该经历重建，精确地表达作者的感情。 但另一方面，好的语篇也应该简洁，删去模糊的词语、弱式的动词和空洞的语言。

简洁指的是不要浪费词语，但仍要包括有助于意思表达清楚的具体和特定的细节。在简洁的交流中，表达方式的长度要和要表达的意思相适应。

3.1 去掉或紧缩空洞的词语和表达方式

比如：一些口头语、陈腐的说法、含混不清的名词

3.2 去掉不必要的重复

有计划的重复能使文字的连贯性或强调性增强，但不必要的重复会使句子的力量减弱。

比如

Many unskilled workers without training in a particuliar job are unemployed and do not ahve any work .

句子的修辞

讨论句子的修辞问题，就是要讨论句子的清晰性、统一性、连贯性、强调性、多样性

1. 句子的清晰性

提高句子清晰性的原则

1.1当句子的主语是人或类似于人的作用的词时，句子的意思会清晰、直截些。

1.2 当句子的动作是以动词来表示时，句子的意思就会清晰些。如果使用了许多从动词和形容词派生过来的抽象名词，清晰性就会受到影响。

2. 语篇的统一性

所谓语篇的统一性，就是指句子中的每个部分都应该相互联系，并联合起来共同表达一个意思。

修改这类句子时，有两条基本原则可以遵循;1) 把不相关的意思拆开，分成另外的句子2）去掉不必要的东西。

3.句子的连贯性

连贯性强调句中的成分之间要形成有机的联系。

为了取得句子的连贯性，作者或演讲者应使用语言手段，清楚地表示句中所有意思的关系。具体说，句子中应有标记，清楚地表明句中所有意思的关系。在句子的层面上，过渡性手段和代词是两种常用的标记，有助于表示连贯性。

4 句子的强调性

句子的强调性，是用来给予句子中某一特定意思以一定的力量。它是对句子中几个不同的意思给予不同的重要性的一种方法。

赋予句子强调性的主要方法

4.1把意思有效地安排起来

4.1.1 使用句子的开头和结尾

要引起对某一信息注意的最有效的方法是把它放在句首或句末，把次要的信息放在句子的中间。

4.1.2 使用表示重要性的顺序

通常把一系列的成分按递进的顺序安排，即从最不重要到最重要的顺序，或从概括到特定的顺序。下面的第一句没有按这个要求，而第二句就突出了强调性。

Most of these motels were filthy,noisy, and had ugly furniture.

Most of these motels had ugly furniture and were noisy and filthy.

4.1.3 偶尔可使用掉尾句

掉尾句是一种把关键意思放在整句末尾的句子，是一种表示强调的句子。

4.2重复意思表示强调

4.3拆开意思表示强调

5.句子的多样性

在写东西或作演讲时，我们使用的句子不是孤立的，它们都与前后的句子发生联系，因此要使它们能配合起来，就需要变化它们的长度、结构和词序，来反映不同意思的不同重要性和复杂性。

取得句子多样性的方法

5.1 变化句子的开头

一般来说，句子的安排经常取决于两个因素：一个句子与前后句子的联系；意思表达的重点

副词修饰语位于开头

分词短语在开头

并列连词和过渡性短语来表示两个连续句子之间的联系

偶尔使用there(it ) be 结构，有助于把句子的主语推迟，达到强调的目的

5.2 变化句子的种类

即可用松散句，又可用掉尾句，偶尔还可用问句。

5.3 变化句子的长短和结构

如果一篇文章中大多数句子的字数超过35词，就有必要把其中的一些句子拆成短些、简单些的句子。

如果一篇文章大多数句子的字数少于10个或15个词，就有必要给它们增加些细节，或通过并列或从属的方法把它们合并起来。