自读书交流分享《遇见孩子 遇见更好的自己》——双流区黄甲幼儿园段丹

     很有幸，能够在书店浩瀚的书海中，发现这本《遇见孩子 遇见更好的自己》，也许冥冥之中自己就与它有一种特殊的缘分。在书架上看到这本书时，自己的眼光就不能从那儿挪开了，被书名所深深地吸引，《遇见孩子 遇见更好的自己》，我心中满怀疑惑与不解，为什么说“遇见孩子就能够遇见更好的自己呢？孩子身上究竟有什么值得我们学习的地方呢？我们怎样才能通过与孩子相处，将自己变得更好呢……”带着种种的疑问与好奇，我轻轻地将这本书打开，去找寻其中的奥秘，去发现可贵之处。

    《遇见孩子，遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。书中认为，我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕。正是父母心中的这些怕与爱，让家庭教育陷入误区。比如：很多人在做自己童年时代的憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西“奉献”给现在的子女，于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子的需要。作者根据几十年的的心理辅导以及教育子女的经验指出：要解决子女的问题，得先解决父母的问题，而且后者才是最重要的。其中有一句话对我触动很大“之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己，只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。”

本书总共有10章，分别是“遇见孩子，遇见更好的自己”、“父母心中的爱与怕”、“有怎样的童年，就会成为怎样的父母”、“真正接纳孩子的情绪”、“传递有价值的价值观念”、“从孩子的角度看待人生”、“积极参与孩子的成长”、“永远不要贬低你的孩子”、“爱的逻辑与谎言”、“心智成熟的旅程”。作者用生动形象的案例、朴实且浅显易懂的语言、引人入胜的描述，让我身临其境，不断反思自己的教育观念与教育形式。

      其中，我比较感兴趣的是“真正接纳孩子的情绪”这一章节，“接纳孩子的情绪”我们是可以做到的,但是如何落实到“真正”二字上面，还需要我们进一步思考。在这一章中，作者告诉我们有耐心的人生往往更幸福，那么作为父母的我们应该如何控制自己的情绪呢？应该说作为幼儿教师的我们，总是将自己的好脾气留给了幼儿园的孩子们,对他们总是万般呵护,“然而,回到家中,却将自己的坏脾气留给了自己的孩子,孩子有时故意和我们“皮”一下,我们却大发雷霆,想想对我们自己的孩子真的非常不公平。的地作者提到了比较好的一些建议：深呼吸、专心倾听、给孩子留有余地、不可妄下结论、有幽默感、多考虑孩子的能力、把时间安排得更为宽松、给自己时间缓口气、提前15分钟行动、认识到养儿育女是对耐心的考验。一个人要有极大的耐心，才能看清近处的事物。我们要教会孩子学会控制自己的情绪，因为孩子们有时候是真的不知道该如何调整自己的情绪，他们需要父母的帮助，孩子闹情绪的时候，父母应该教他们大胆而又礼貌地表达自己，同时也要为孩子们创设情绪发泄的途径，让他们宣泄自己的情绪。为人父母如此，其实作为幼儿教师的我们也应该如此，要真正接纳班级每一个孩子的情绪。因为班级的孩子都是3——6岁的幼儿，他们的心智都处在快速发展的时期，他们对这个世界充满着好奇和探索，他们的情绪是外显的，能够在不同的情境中发生不同的变化。也许对于乖巧的懂事的幼儿，我们会保持着良好的情绪，但是对于个别调皮的幼儿，面对他们的行为，我们的情绪也许就会控制不住，这就要求我们要了解幼儿的年龄特点及他们的兴趣爱好。不断他们的行为是何种，其实都是可以理解的，关键在于我们用怎样的态度及方式方法对待他们，因为每个孩子来到我们的身边，都值得我们温柔以待。作者为我们提供了几种好的方法与途径:用语简短扼要,经常反复.使用视觉信息.以身作则,做好示范.解释自己的行为.表扬表扬再表扬!正如应彩云所说：“学前教育是播种的教育，把情感和探索精神埋在孩子心里，不知什么时候就会发芽开花，为孩子带去一生的幸福”。愿自己能够当好现代的幼儿教师，真正的用自己的专业懂孩子，真正接纳孩子的情绪，不断让孩子成为更好的自己，遇见孩子的同时也遇见更好的自己！

       这本书的教育价值意义重大，值得反复阅读，愿自己能够吸取其中之精华，不管是在教育自己的孩子，孩子在教育幼儿园的孩子时，能够不断地提高自己的教育机智，遇见孩子，才能遇见更好的自己，因为孩子是上天派来的纯洁的天使，只有我们对孩子抱有赤子之心，才能让自己变得更加美好！