工作室主研人员及省资助金重点课题组赴都江堰开展“修身班会课”实验学校研讨活动

2015年12月16日，四川省资助金重点课题“普通中小学‘班会课’课程化建设与实践研究”的主研人员，棠外学监徐文基教授和名师孙晓晖，应都江堰市教育局邀请参加都江堰市“省资助金重点课题‘修身班会课’实验学校研讨暨中小学班主任培训”活动。

　　活动在棠外的课题实验学校都江堰市塔子坝中学开展。都江堰市教育局党组成员、机关党委书记王英，都江堰市教研室主任胡贵旗等领导以及都江堰市中小学的400多名班主任参加了活动。

　　活动中，都江堰市塔子坝中学初二班主任王丽鸳老师做修身班会课的示范教学。王老师在学习了棠外的修身班会课后，在都江堰率先开展修身班会课教育实践，其班级在班风、学风，以及学生成绩方面均取得了显著的成效。

　　活动的重心是专家讲座。我校学监、徐文基教授做了题为“棠外修身班会课课程化研究”的报告，详细介绍了棠外修身班会课课程化研究的概况和课题研究的影响，尤其对修身班会课的两种课型——主题班会课和常态班会课进行了详细阐释，并以案例揭示了课程对学生的成长和学业水平的提升起到的巨大作用，使老师们更清晰地认识到棠外修身班会课的应用价值。

　　孙晓晖老师做了“如何上好常态班会课”的专题报告，详实地介绍了常态班会课的两大核心和四个流程，并对如何遴选故事主题、如何展开故事法教育、如何落实学生自主管理和自我教育等问题进行了较为详细的讲述。

　　两位主研人员的悉心指导使都江堰市的班主任们收获丰富。整个研培活动内容丰富、务实有效，必将促进修身班会课在都江堰中小学的推广应用，在未来惠及都江堰市的广大学生。这是棠外办学经验的又一次成功推广辐射。