当创客精神遇到教育——“瞿上讲堂”第二十六场《创客教育理念下的STEM教育》

                                    当创客精神遇到教育

                                                ——“瞿上讲堂”第二十六场《创客教育理念下的STEM教育》

                                                                       杨秋洁

2018年5月23日上午，双流教育“瞿上讲堂”第二十六次讲座在棠湖小学多功能厅举行。北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师，教育技术学院副院长，开源创客工具Mixly及MixIO研发团队负责人傅骞博士为大家作了题为《创客教育理念下的STEM教育》的专题报告。吴明渠名师工作室的全体学员参加了本次学习。

傅教授用一个个生动有趣的故事告诉了大家创客教育的理念，创强调兴趣、分享和给予。在谈到创客教育载体时，傅教授强调创客教育要快速达成目标、体现教师价值、自发产生协作、方便学生分享、入门极其简单、扩展空间巨大、课程容易普及。而创客教育如何走进学校呢？傅教授也为我们指明了方向，可通过兴趣小组方式、选修课方式和大班授课方式开展。最后，在谈到STEM教育时，他认为当前STEM教育其核心目标是通过灵活应用探究性学习，基于项目学习和基于设计的学习等学习方式，来培养学习者综合利用STEM知识解决

现实问题的能力。
傅骞教授把前沿的理论和实践经验相结合，为我们带来了一场精彩的，让全体工作室学员受益匪浅。