学术年会促成长——2018年4月简讯

2017年4月17日下午13:50，2018年双流区名教师工作室学术年会之我的教学主张活动在棠湖中学新校区隆重举行。原江苏省教科所所长、国家督学、教育部西部教学改革支持计划专家组组长成尚荣，成都市教科院副院长谭文丽，成都市教科院教师发展所王琴，双流区教育局党组书记、局长李光纯出席了本次活动。成都各区（市）县及乐至县相关学科教师代表，双流区第八批名教师工作室挂牌学校校（园）长，全区各中小学校（含民办）、幼儿园分管教师培训工作副校长（副园长），双流区名教师工作室全体导师和学员共计400余人参加了本次活动。本次活动由双流区研培中心主任邱刚田主持。

活动第一项内容是名教师代表以“我的教学主张”为主题进行经验分享。首先是微视频分享，他们分别是孙晓晖工作室的《孙晓晖的班级德育主张》、李春兰工作室的《探索班级治理策略，创新班级管理模式》、段旭工作室的《循“旭”渐进》、刘光文工作室 《聚力“三课”助发展》和李中军工作室的《导向、习得、交汇、整体、发展》；紧接着，周晓玲、黎国胜、刘勇和叶美蓉四位工作室导师分别以《聚焦核心素养，问道“双融”语文》、《实现五个转变，培养学生物理核心素养》、《让语文教学回归本真》和《基于儿童发展的“学”“悟”“思”》为题进行了经验分享。

随后原江苏省教科所所长、国家督学成尚荣做主题发言。

他首先对四位导师的主旨发言和五个工作室的微视频进行了肯定同时提出了中肯的建议。然后，他说名师成长需要三个“第一”，即“第一动力”、“第一品质”和“第一专业”。接着，他指出教学主张就是教育思想的个性化、科学化的表达，更具体，具可操作性。其形成首先要关注学生发展核心素养；第二要研究儿童；第三要研究当前的教学；第四要研究自己。

活动第二项内容是2018年双流区名教师工作室授牌仪式。

成都市教科院副院长谭文丽和双流区教育局党组书记、局长李光纯为崔正淳、黄洪刚等五个新成立的名教师工作室进行了授牌，并颁发了聘书。

随后，成都市教科院副院长谭文丽发言。她谈了今天参加活动的感受。一是感谢。感谢双流区教育局、双流区研培中心、双流名师工作室导师和学员的责任与担当；二是感动，感动于双流名师及其团队的德与思、智与行把自己的使命融进了自己的生命；三是期盼，期盼双流名师的更多分享，希望双流教师不断超越自我，在立德修身中达己达人，成就不一样的教育人生。

最后，双流区教育局党组书记、局长李光纯发表了讲话。他首先代表双流区教育局感谢成尚荣所长、市教科院等专家学者的指导！感谢工作室导师和学员们的辛勤付出！祝贺崔正淳、黄洪刚等五个名师工作室挂牌成立！接着，他就双流名教师工作室的建设工作谈了三点体会和希望：一是不忘初心，明确职责。二是躬身践行，勇创佳绩。要培养一批批的名师，搭建不同层次的平台，让每一位老师都有机会，发挥好引领作用、示范作用和辐射作用。三是期望：期望各位青年教师珍惜机会，要学习名师的先进理念，名师和学员之间要相互促进、相互成就。

                          名教师黄洪刚工作室

                                                                                                 2018年4月18日