传统文化，破竹势出——记吴明渠工作室2018年新学员首次探讨会

                   传统文化，破竹势出——记吴明渠工作室2018年新学员首次探讨会

                                                              
                                                                                                         双流区公兴小学  陈娟

2018年4月23日下午，迎着飒爽的春风，踏着翠柳的葱绿。我们齐聚在双流区东升小学开展吴明渠工作室首次探讨会。本次会议我们从四个点着手，如下：

一、自我介绍

    “有朋自远方来，不亦乐乎”。本学期我们工作室新进来11名学员，这些新学员来自双流区的不同学校，涉足教学的不同领域。在大家精彩的自我介绍下，我们相互认识，相互了解，其乐融融。

二、 任务安排

 在吴明渠导师的指引下，我们了解了本学期工作室的任务安排，识得了传统文化的重要性。此次探讨会中，吴导明确了如何将传统文化引进课堂的教学中。从而为今后的教学着重以课程教学打下了基础，并以“课程为主，课堂为辅”的理念推动传统文化教育。

三、解读教材

 本次探讨会中，我们以“如何正确解读部编教材”为核心，以“如何深入”，“如何探究与拓展’为两个基本点，深入的部署了以后部编教材的实施与运作。

四、充实阅读

 “书读百遍，其义自现”，吴导引领我们进入了传统文化的初步学习，指出只有不断的阅读和思考，才能使我们更好的了解传统文化，才有利于传统文化的实施。

  “问渠那得清如许，为有源头活水来”。“渠’自源头，砥砺前行。在导师吴明渠的引领下，我们将传统文化引进更多的领域，它正如春笋一样，在阳光的普照下，一定会破竹势出！