双流区黄水小学学科论坛之灵动课堂建设经验分享

2017年6月12日下午，双流区黄水小学学科论坛准时相约黄水小学多功能厅。这次同大家相约的是来自英语组同时也正在双流区名教师谯婕工作室学习的熊进老师。熊老师同大家带来了她在名师工作室学习期间，结合自己的日常教学，在小学英语语音教学方便取得的一些经验分享。

 熊老师谈到：随着课改的不断深入，对英语教学的要求越来越高。但有些教师在进行单词教学时，还停留在带读几遍或让学生跟着录音读几遍，回家让学生死记硬背。时间是省了，但是学生兴趣的培养、能力的提高、创造的激励、词汇的记忆等等都无从谈起。因此，如何在单词教学中渗透语音教学，让学生通过自己的体悟，轻松愉快地读写单词成为摆在广大小学英语教师面前的共同课题。

接着她从以旧带新、积沙成塔、巧用诗歌、以点带面、先分再合、步步为营等六个方面结合课堂实例为大家分享了她在平时教学中的做法。

熊老师的分享得到了在座老师们的热烈掌声。相信教师在教学中逐步渗透语音教学，让学生自己试读，长时间地坚持，黄水小学的孩子们在英语学习上将由胆怯到自信，逐步掌握英语单词的拼写规律，为今后进一步学习打下了良好的基础.