《英语教学活动设计与应用》读书交流

a785bunjs.a785b/fanwenwang/dushubijidaquan/20150221000000_1134802.a785b《英语教学活动设计与应用》读书交流

   《英语教学活动设计与应用》Teaching English Through Activities是2007年华东师范大学出版社出版的图书，作者是a785bdangdang.a785b/author/%D6%EC%C6%BC_1">朱萍，a785bdangdang.a785b/author/%CB%D5%B3%BF%BD%DC_1">苏晨杰 主编。本书精选近200个优质、高效的英语课堂语言实践活动，介绍其设计思路，以及详尽的操作过程。希望能够帮助教师提高教学活动的效益，使英语课堂不但有“气 氛”，而且有“效果”，让学生不但积极“动”起来，而且在“动”中有更多收获。该书可谓是英语教师的案头书，亦可作为培训教材使用。

   读了《英语教学活动设计与应用》一书，很有感触，受益匪浅，该书包含36个chapter，用大量的语言实践活动，向读者展示了有效的开展课堂教学活动的方法，尤其是如何活跃课堂气氛以及激发学生学习的强烈愿望。使我大开眼界。每个chapter由目标(Aims)、活动(Activities)、习得(Acquisition)三个环节组成，这三个环节互为补充，保证一切教学设计的完整，既突出语言活动设计，又兼顾了教学的语法。形式多样，内容丰富，使学生赶兴趣。有儿歌，对抗赛，采访，辩论及调查等。同时，展示给每个教师的用语，使老师可根据自己本班需要进行操作，更有利于教师进入教学工作。教学活动的延伸不仅限于课堂教学，而更要包含课堂之外的学习和a785bunjs.a785b/zuowendaquan/shenghuozuowen/">生活。所以每章拓展活动(Development Activities)就提供这方面的实践， 如果我们能充分利用这部分内容，使学生在课堂内外都有活动可参与，将使得学生的学习变得生动有趣，而不是枯糙乏味，完全符合语言教学的规律。语言学习需要大量的练习，而不是仅仅做题，在我有限的教学生涯中，我会经常借鉴这本书，从中汲取更好的方法，搞好教学。

　　读了这本书，对本人以后的教学，能够起到非常好的指导作用。使我能够更好地创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。

　　作为老师应努力使自己全身心融入于教材、融于课堂、融于良好师生关系的和谐气氛之中，以真情教书、以真情待生、以真情赢得学生的信赖，尊重每个学生，把英语教学与课堂活动有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。关注学习有困难的或性格内向的学生学习，尽可能地为他们创造语言的机会。

　　加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习，这也是很重要的。引发学生的创造性思维。 “学源于思，思源于疑”，学生探索知识的思维过程总是从问问题开始，又在解决问题中得到发展。活动过程中学生在教师创设的情境下，自己动脑思考，动口表达，在解决问题的过程中，如果学生的情感、动机能够得到充分调动，他们的聪明才智就能充分发挥。只有让学生亲自参与了提出问题和解决问题的过程，他们才能真正成为学习的主人。

　　总之，课堂a785bunjs.a785b/fanwenwang/gzzd/">管理是一门复杂、烦琐的艺术，作为教师，我应该不停地探索下去，使自己的教学水平能够更加得以提高。

用活动教听、说、读、写
　Chapter 1 Listening Activities 听力活动
　Chapter 2 Speaking Activities 口语活动
　Chapter 3 Reading Activities 阅读活动
　Chapter 4 Writing Activities 写作活动
用活动教句型与语法
　Chapter 5 Don’t do…，No doing...，You can...。You mustn't...．马路标志
　Chapter 6 ...will be... 天气预报
　Chapter 7 A plus B is...，A minus B is… 基础数学
　Chapter 8 Sequence of Order：Fimt，Next，Then，After Then．Finally
串联词
　Chapter 9 Can，Must 情态动词
　Chapter 10 AlthoughThough...．虽然……但是……
　Chapter 11 Comparative and Superlative Degrees 比较级、最高级
　Chapter 12 If-clause 条件状语从句
　Chapter 13 Simple Past Tense 一般过去时
　Chapter 14 Present Perfect Tense 现在完成时
　Chapter 15 Identifying Relative Clause 限制性定语从句
用活动组织课文教学
　Chapter 16 We Love All Four Seasons Ⅰ 我们四季都热爱（一）
　Chapter 17 The Wind and the Sun 风和太阳
　Chapter 18 France Is Calling 法国在召唤
　Chapter 19 Taking a Photograph 拍照
　Chapter 20 Competition 竞赛
　Chapter 21 Television Can Damage Your Health 电视会伤害健康
　Chapter 22 Look It Up 查阅资料
　Chapter 23 Christmas 圣诞节
　Chapter 24 We Love All Four Seasons Ⅱ 我们四季都热爱（二）
　Chapter 25 Blind Man and Eyes in Fire Drama 盲人和导盲犬火中脱险记
用活动展开不同话题
　Chapter 26 Jobs职业
　Chapter 27 Rules Around Us 我们身边的规章制度
　Chapter 28 A Friend ofthe Earth 地球之友
　Chapter 29 Festivals in China 中国的节
　Chapter 30 Let’S Do It! 做吧!
　Chapter 31 Illness and Health 疾病和健康
　Chapter 32 Vegetables 蔬菜
　Chapter 33 Ordinal Numbers 序数词
　Chapter 34 Travelling 旅行
　Chapter 35 Time，Days，Months，Dates 时间、周几、月份、日期
　Chapter 36 Clothing 衣物
附录1 课堂用语
附录2 辅助教学的英语网站 涉及语法，天文，节日，科技，故事传奇等等。