《金属的化学性质》第一课时课件（徐小兰）

活动一  谁穿了外衣  书写金属与氧气的反应

活动任务

活动过程及结果

观看视频回答问题

完成化学方程式的书写

巩固练习

【介绍】金属铝

金属铝为什么有良好的抗腐蚀性？

书写下列化学方程式：

Al + O2 —                 Mg + O2 —

Fe + O2                Cu + O2

通过以上方程式，可知大多数金属能与           反应。

【看书】第9页 二、三段

得出：          比较活泼，          次之，           最不活泼。

【点对点】练习1

铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品？

活动二  谁最为淡定  探究金属与盐酸的反应

活动任务

活动过程及结果

学生分组实验探究金属与酸的反应

巩固练习

【分组实验】

将金属Mg、Zn、Fe、Cu片，分别放入4支小试管中，再分别加入相同浓度相同体积的稀盐酸，观察实验现象，并做好记录

金属

Mg

Zn

Fe

Cu

实

验

现

象

锌片逐渐溶解，表明产生较多的气泡

铁片表明产生较少的气泡

反应剧烈程度（以产生气泡多少，快慢判断）

金属与酸反应越剧烈，说明它的金属活动性越               。

【点对点】练习2

已知金属X、Y、Z分别放入相同浓度的稀盐酸溶液中，只有金属Y不与稀盐酸反应，金属X很快就不见了，金属Y很难受，表面产生了较多的气泡，则这三种金属的活动性强弱顺序为？

活动三  谁换我出来  探究什么是置换反应

活动任务

活动过程及结果

观察现象得出结论

练习书写化学方程式

巩固练习

教师演示锌与盐酸的反应，并将气体导出点燃。再根据反应的现象及质量守恒定律，猜想这种气体是          

【练习】

Mg   +   HCl   —

Fe   +   HCl   —

Zn   +   H2SO4   —

Mg   +   H2SO4   —

Fe   +   H2SO4   —

（    ）+（       ）= （     ） + （      ）

（提示：括号里填物质的类别）

【看书】第11页第一、二段

像以上这类反应为         反应。

【点对点】练习3

1、下列属于置换反应的是（     ）

A. Ca(OH)2  + CO2 = CaCO3↓ +  H2O        B. C  +  2CuO 2Cu  + CO2­↑

C. CO  +  CuO Cu  +  CO2           D. CO2  +  H2O = H2CO3

2、判断下列反应的基本类型

1）CuO＋H2 Cu＋H2O  （           ）  

2）C  +  O2 CO2        (           )

3)2KClO3 2KCl  +  3O2 ↑  (          )  

课后作业：练习——巩固知识并运用

完成学案（练习册）p6-7的【课后练习】