5.18---彭曦公开课<物质的鉴别与检验>学案
初三专题复习——物质的鉴别(一)学案
姓名:
考点1 常见气体的检验
气体
检验方法
现象
O2
用带火星的木条伸入
现象:__________
H2
点燃
现象:点燃纯氢气有轻微“噗”声并安静燃烧,火焰呈______色(在玻璃管口燃烧略带黄色);混有空气时点燃有____________________
CO2
(1)通入澄清石灰水(2)用燃着的木条伸入
现象:石灰水________现象:木条________
CO
(1)点燃,将生成的气体通入澄清的石灰水(2)通过灼热的氧化铜
现象:火焰呈______,澄清石灰水________现象:______________________
CH4
点燃,把一个干燥的冷烧杯罩在火焰上,片刻,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水
干冷烧杯壁上出现________,石灰水变________
N2
用燃着的木条伸入;再加入澄清石灰水振荡
木条______,石灰水__________
练习1:区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
需区分物质
方法一
方法二
A
空气和氧气
用带火星的木条检验
闻气味
B
硬水和软水
观察颜色
加肥皂水搅拌
C
铝丝和银丝
用磁铁吸引
浸入硫酸铜溶液
D
氢氧化钠和硫酸铵
加水溶解测pH
加熟石灰研磨闻气味
考点2酸和碱的鉴别方法
1、酸的化学性质(归纳)
2、酸的鉴别:
3、碱的化学性质(归纳):
4、碱的鉴别:
练习2:有两瓶溶液,可能是稀盐酸和石灰水,失去了标签,在没有指示剂和pH试纸的情况下,请你用至少五种不同的方案鉴别出来。(2分钟)
例题1:有三瓶失去标签的溶液,它们分别是稀盐酸、食盐水、氢氧化钙溶液,只有一瓶酚酞试液,如何设计实验将它们鉴别出来?
例题2:有四瓶失去标签的溶液,它们分别是稀盐酸、水、NaOH溶液、硫酸铜溶液,不另加试剂如何设计实验将它们鉴别出来?
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工作室介绍
<p> 双流县名教师郭小渠工作室是2012年成立的化学工作室,挂牌于双...