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11.30---彭曦结业课《如何正确书写化学方程式》学案_郭小渠工作室_双流名师工作室

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11.30---彭曦结业课《如何正确书写化学方程式》学案

文/彭曦  时间:2017-11-30  浏览数:431



科目:化学 编订人: 彭曦

第五单元 课题2如何正确书写化学方程式 学案


【学习目标】:

1、  了解书写化学方程式应遵守的两个原则。

2、掌握书写化学方程式的步骤。

【学习重点】:

能正确书写简单的化学方程式。

【学习难点】:

化学方程式的配平。

【导学过程】

课前预习案

1、写出下列物质的化学式:①碳      、②二氧化碳      、③氯化钾    、④氧气      、⑤氯酸钾      

2、    化学方程式的书写原则是_____________________、_________________________。

3、    化学方程式配平的依据是_____________________________。

4、    化学方程式的配平是指在式子两边的________前面配上适当的_____________,使左、右两边的各种原子的数目都相等。

课堂合作探究案

复习提问:

1、  什么是质量守恒定律?质量守恒的原因是什么?



2、  化学方程式的意义是什么?



【自主学习】  

1、书写化学方程式的两个原则:

(1)必须                ,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

(2)要                     ,等式两边各原子的种类与数目必须相等。

【探究一】

2、配平方法简介

[配平:在化学式前面写上合适的数字(化学计量数),使每种元素的原子个数在反应前后相等的过程。]

(1)观察法:观察各元素原子个数特点及分配情况。

(适合自然平及原子个数分配简单的方程式 ,凑数进行配平)

例1:配平下列方程式:


科目:化学 编订人: 彭曦

(1)S+O2 SO2        (2)C+O2 CO2

(3)C+O2 CO           (4) 2H2O 2H2↑+O2↑

(2)最小公倍数法:同种元素原子在反应前后个数不成整数倍关系时,求取数字的最小公倍数,再逐一配平。

(适合元素在反应中出现次数少、同种元素原子个数不成整数倍关系的方程式)

例2:  P +  O2点燃    P2O5

练习:(1)__Al  +__Fe3O4 ------- __Al2O3 +__Fe

(2)KClO3 ----- KCl  +  O2↑

(3)Mg  +   O2 ------------  MgO

(3)奇数配偶法:同种元素出现次数最多,并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数,再逐一配平

例3:CO + O2  --------- CO2

练习:C2H2  +    O2  -------------- CO2  +   H2O

【注意】遇到原子团:一般作为整体考虑.

NaOH  +  H2SO4 -----   Na2SO4  +    H2O

Na2CO3  +  Ca(OH)2 ------ CaCO3   +    NaOH

【探究二】

3、书写化学方程式的步骤:

  例如:红磷+氧气点燃五氧化二磷

(1)                   ,   P +  O2  ————  P2O5

(2)                   ,  4P + 5O2 —————  2P2O5

(3)                    ,  4P + 5O2   2P2O5

(4)____________________,  4P + 5O2点燃   2P2O5

(5)____________________.

⑵化学反应在一定条件下才能发生,因此,需要在 学方程式中注明             ,如把点燃、加热(常用“△”来表示),催化剂等写在           。

⑶如果反应物中无气体,生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注     号;溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质化学式右边要注     号。

(4)如果                ,气体生成物就不需注“↑”号,同样,溶液中的反应如果                 ,固体生成物也不需注“↓”。

课后训练案

1、配平下列化学方程式


科目:化学 编订人: 彭曦  

①   HgO—— Hg + O2          ②  Fe+  O2—— Fe3O4  

2、写出下列反应的化学方程式

①水通直流电生成氢气和氧气                                  

②将二氧化碳通入澄清的石灰水〖主要成分为Ca(OH)2〗中,

生成碳酸钙(CaCO3)沉淀和水                        

③一氧化碳气体通入到红热的氧化铜中生成铜和二氧化碳                        

④  铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁                                  

3、请你当医生,指出下列化学方程式中的错误

① Mg+O2====MgO2              ② Mg+O2↑====MgO


③ 2Mg+O2───2MgO              ④2Mg+O2===2MgO↓          

           

⑤ S+O2====SO2 ↑

4、讨论:还能用什么方法配平化学方程式?

①  C2H2+  O2—— CO2+  H2O

②  CO+  Fe2O3—— Fe+   CO2

小结:1、如何写好化学方程式

重客观     量守恒

左反应     右生成

配数目     标条件

注气沉      划等号

2、将本节课之前学习的所有 化学反应用化学方程式表示出来。


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工作室介绍

<p> 双流县名教师郭小渠工作室是2012年成立的化学工作室,挂牌于双...