简讯：一直在路上

一直在路上

——记成德绵乐宜眉初中语文“1+X”课堂教学联片教研活动

文/杨旭

11月22日到24日，四川省教育科学研究院成德绵乐宜眉初中语文“1+X”课堂教学连片教研活动在四川省罗江中学举办。刘勇工作室杨旭和王琴跃参加了此次活动。本次活动是由四川省教育科学研究所主办，德阳市教科所承办，罗江县教育局、罗江中学协办。其主题是：“1+X”课程整合与教学探索。

活动内容是以下四个方面：1、初中“1+X”阅读展示课及评课；2、统编初中语文教材阅读教学经验交流；3、群文阅读教学经验交流；4、课程整合专题讲座。活动由德阳市教科所曾生辉老师主持。

23日上午8:30在罗江中学举行了活动的开幕式。罗江区副主任、德阳市政府教育督导团副总督吴艳、重庆树人教育研究院程浩、四川省教育科学研究院副院长董洪丹分别进行了开幕式的发言。他们均对来自六个州市的300多名老师表示了欢迎，并预祝活动的圆满成功。

23日上午由眉山市、乐山市、江油市三个地方的代表团为大家带来了一场视觉盛宴。眉山市东坡区实验中学的李继梅老师的展示题目是《爱的不同表达》。李老师由现下比较火的电影短片《摔跤吧，爸爸》进行导入，引起学生的趣味。从细节入手，通过对《背影》、《父亲的画面》、《指尖上的父亲》、《打》四篇文章的阅读教学，求异存同，层层递进，让学生明白了“同样的爱，不同的表达方式”。

乐山市实验中学王景老师则为我们带来一场饶有趣味的语文课，题目是《无限“风光”在物中》。王老师的三篇阅读教学文章分别是《白杨礼赞》、《故乡的榕树》、《草莓》。王老师通过引导学生寻找物的特点，循循善诱，并结合生活实际引发“我是猪”这样一个讨论，让学生明白了如果要将对人的描述寄托在物上，就必须要找到他们之间的相同相似之处。

江油外国语学校张维老师则是对鲁迅笔下的人物进行了探索，其题为《细笔生情——鲁迅笔下的那些人》。张老师选用了七年级要求的名著导读《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与，<山海经>》、《藤野先生》三篇中的寿镜吾先生、长妈妈、藤野先生三个师长人物。张老师先要求学生们通过阅读，用特定句型，对人物进行概括，如：尊敬的藤野先生，我感激您。您为我修改讲义（事），您多么认真、负责（性格）。通过这样的概括后，让同学们从文中寻找藤野先生认真负责的具体描写，从而带着同学们品味细节，感受鲁迅对这三位师长的感激与怀念之情。

下午先由四川省教科院院长刘涛进行了重要讲话。在讲话中，刘院长提出了高品质学校的的概念，并说道四川的“群文阅读”已在全国取得了重大影响，希望西部老师们继续加油，要持久深入地坚持才能取得成效。

紧接着德阳市、宜宾市、广汉市三个地方的代表团继续带我们畅游。罗江中学的苏瑞老师带来了题为《平凡之中，自有天地》的阅读展示课。苏老师通过对《我到底是谁》、《薄暮下的刀锋》、《香伯》三篇文章，让学生们看到平凡之人的不凡之处，让学生们体会当今社会的匠人精神，进而鼓励学生要将小事做精。

宜宾市宜宾县观音镇中的王英老师带来的则是《一语一关总是情》，王老师在一开头便带着学生复习了人物描写的方法，从理论入手，让学生们去寻找《叶公好龙》、《三打白骨精》、《后母的三巴掌》中的人物描写。

广汉中学实验学校的刘瑞老师带来的《唐诗中的乡愁》，刘老师的博学令我们深深赞叹。刘老师选了《春夜洛城闻笛》、《调笑令.边草》、《夜上受降城闻笛》、《渡汉江》、《与浩初上人同看山寄京华亲故》五篇诗歌。期间刘老师通过多种形式的朗读，让学生感悟诗歌中的情感，并采取用诗歌解读诗歌的方式，让现场的老师们都深陷其中，感叹诗歌的美好，引得了全场的阵阵掌声。

11月24日上午，成都市石室联中的罗舒文老师展示了这次活动的最后一堂课《生命的礼赞——从虫性中探人性》，让我们回味无穷。罗老师选取了《禅》、《绿色蝈蝈》、《圣甲虫的粪球与强盗》三篇《昆虫记》里的文章。刘老师采用了独特的小组合作展示方式，让小组从作者对三种动物的不同称呼入手，去体会作者对三种动物的情感，进而从作者带情感的细致描写中去感悟人性。既发挥了学生的主体地位，又由浅入深地进行引导，让会场上的我们都听得如痴如醉。

在七堂课上完之后，眉山市教研所的李松老师，重庆树人教育研究院的方东流老师进行了有关“群文阅读”的专题讲座。

最后，四川省教研所所长何立新进行了评课，并再一次抛出了温瑞敏先生所提出的话：“多读书，读好书，读整本书。”但是，何所长也指出，我们不能对群文阅读进行误解，这种教学方式只是为了更好地将地方课程与国家课程进行整合，而不是取代，目的是提高学生比较整合的思维能力。面对现在老师们对“1+X”课堂教学选文的疑惑，何所长也提出了他的四个见解：

1、课内一篇带课内多篇；

2、课内一篇带课外多篇；

3、整个单元（课内多篇）带课外多篇；

4、课内一个议题带课外多篇。

何立新老师指出，现在我们都在不断尝试，希望老师们能继续坚持。路漫漫其修远兮，吾等将上下而求索。

刘勇工作室

                                   2017年11月25日