​课堂显精彩 专业促提升

    深秋已至，到处散落着金黄的银杏叶，让人心情舒畅。11月16日双流区段旭名班主任工作室的学员们来到美丽的九江小学，参加了有双流区研培中心周蓉老师主持的“双流区班主任主题班会课研讨活动”。

     本次一共观摩了三节不同形式、不同主题的主题班会课。第一节由九江小学的邓慧敏老师执教《感恩——父母的爱》。她由网络上关注度最高的爸爸给孩子打伞的图片引入父母的爱这个话题；接着又让孩子身前背着书包体验母亲怀孕的辛苦，听故事，看视频的方式让在座的孩子感悟父母的爱；让孩子们深刻理解和感受到父母的爱是养育之恩，是陪伴之情，是庇护之泽，感恩父母就应该从一点一滴的小事做起。

    第二节课由工作室的游卉老师执教《理性爱国从小事做起》。她由当下热点的“萨德”和“乐天事件”引入爱国的话题；接着分析不理性爱国行为带来的后果，揭示“不扰乱秩序，不伤及无辜，不违法乱纪”就是理性；最后再落实到作为小学生，我们应该怎样做来诠释爱国？孩子们都深深的沉浸在这趟课中，在思维的碰撞中国，孩子们的回答都十分的精彩，认识在不断提升。有的孩子说好好学习，有的孩子说提高个人素质，有的说唱好每一次国歌，有的孩子说传播正能量，有的孩子还说助人为乐······从孩子们的回答中看出理性爱国从小事做起已经进入他们的内心。

第三节课由西航港实验小学的温馨老师执教《友善让我们手拉手》，她给孩子们打造了一个童话世界，每个活动都以动物王国里发生的事情为载体，比如用选动物小明星让孩子们明白友善就是发现优点；用动物王国开运动会让孩子们明白友善就是为人着想；用童话剧的表演让孩子们明白友善就是接纳他人。

三节课后周蓉老师做了精彩的点评。周蓉老师指出本次展示的三节课都有很显著的特点：主题明确，切入点小，在所设计的内容上体现了“近、小、亲、实”的原则，摈弃了原先主题班会的说教式和形式化，是非常出彩的三节展示课。听了周老师的一席话大家不禁豁然开朗。作为一名班主任我们所设计的主题班会课应该有一定逻辑顺序——是什么？为什么？怎么做？有这样的层次性，逻辑性之后，再选择和利用各种素材，加上情境的创设，故事的串联等，用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，使学生充分体验，充分活动，充分思考，落实主题班会课所承载的育人目标。课堂显精彩，专业促提升，我们工作室成员也将在课题的引领下，不断实践、提升！

                      撰稿：张玉霞