10.19郭小渠工作室活动 《水的净化》教案（陈博）

1.想必同学们都有看过这部电影。它是由著名导演李安执导的，影片讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，并最终战胜困境获得重生的故事。该片在第85届奥斯卡奖颁奖礼上获得了包括最佳导演在内的四项奖项

同学们请想一想，少年派在一望无际的大海上如果要生存下去，面临的最大困难是什么？

2.他周围不是有很多水吗？

3.对，在海水中溶解有大量的盐类物质，所以他没办法直接饮用。所以他需要对海水进行净化处理，那么他是如何处理的呢？通过今天的学习我们就能找到答案。请同学们打开书，翻到74页，我们今天共同学习和研究水的净化。

4.同学们，在生活中，你都见过哪些净化水的方法呢？（学生回答）

5.同学们提到了很多好的方法，我们今天就在同学们提出的方法上进行一个很好的整理和补充。首先我们分析一下，一杯污水中可能含有的杂质主要包括不溶性杂质和可溶性杂质，当然，还有一些细菌微生物等。那么我们如何将这些杂质除去变成较为纯净的水呢？我们首先从了解自来水的净化过程开始。

6.请大家仔细看一下自来水的净化过程，需要经过哪些环节？对他经历了取水，反应沉淀池，过滤，吸附，投药消毒，配水等过程。这里提到的絮凝剂，常用明矾。通过配送到用户的自来水，生活中常需要经过煮沸后再喝。（板书：净化水的五个环节）

为了提高净化效率，我们可以对于较大颗粒的杂质，首先进行自然沉降。如果要沉淀的效果更好往往还需要加入絮凝剂进行吸附沉淀。由于该实验花费的时间较长，所以老师已经提前为同学们进行了吸附沉淀。而该实验的过程，我们通过一段视频实验来加以了解。

7.那么接下来我们该如何把泥沙与水分离呢？请举例说明生活中有哪些事例使用的类似的操作？（学生回答）

8.在进行正式实验操作之前，需要弄清楚三个问题。首先过滤的作用是什么呢？对的，它是一种分离不容固体和液体的操作方法。（同学们要特别注意过滤的滤字，不能写错，绿字下面是一个心，说明过滤要用心）

过滤需要哪些实验器材呢？其中玻璃仪器有哪些？接下来，我们一起来准备过滤器。滤纸叠好以后，要按照以下的操作进行过滤。我们把它归纳为，一贴二低三靠。（齐读操作要点）

如何将滤纸紧贴漏斗内壁呢？（学生想办法提方案）

提问：一贴是什么？二低是指什么？三靠是指什么？好，接下来请同学们动手完成实验。时间4分钟。（学生在做实验的时候，可选择进行拍照3张，然后投影照片，进行改正）

9.玻璃棒的作用是什么？

为什么玻璃棒要斜靠在三层滤纸的一边？

漏斗下端口应该放在什么地方？

为什么页面要低于滤纸边缘？