鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书——记双流区叶美蓉名师工作室研修活动

在这丹桂飘香、秋风送爽的日子里，双流区叶美蓉工作室全体成员于2017年9月14日下午1:30齐聚双流区西航港幼儿园。在导师叶美蓉的带领下开展了学员“共读一本书”读书分享活动。

本次读书分享活动围绕导师推荐的《理想国》和《童年的秘密》这两本书籍进行交流、分享。首先，大家分享了《童年的秘密》一书，钟莉璐老师以“寻找童年的秘密”为主题，结合自己女儿的相关视频，生动的与大家分享了孩子的敏感时期，并反思了家庭教育对孩子的影响，引导我们要做一个会观察儿童的教师；吴莎老师以“伤不起的恩惠”阐述了成人在孩子成长的过程中包办代替给孩子造成的影响和伤害，成人以为对孩子的好，而并非是孩子成长本身所需要的，来反思自己的教育行为；接着，赵兰老师从阅读《童年的秘密》一书中反思到：我真的了解儿童吗？在分享中她例举不同阶段儿童的片段故事来说明，在孩子的成长过程中成人应该尊重儿童的需要，用爱的行动等待儿童成长的节奏；而在王明茜和王兵老师的分享过程中谈到：大自然才是最好的刺激，儿童的内心里“隐藏着的那个他”需要我们用心去发现、去尊重、去追随，关注孩子的内在需要；随后，鲁雪老师分享到打破阻碍，尊重儿童应该给儿童提供适宜的材料，支持孩子的活动；周莉老师强调：“童年时期是人生最重要的时期”，我们需把孩子看做一个独立的精神个体，理清自己的教育任务，促进孩子不断成长，最让人陶醉的是谭平老师的分享，她说：“童年是充满温度而又有力量的，儿童才是周围世界的发现者……”引导我们关注儿童最细微的细节，做一个儿童行为的发现者而不是伪接受者。

其次，由夏静老师和叶美蓉导师与学员们分享了古希腊哲学家柏拉图所著的《理想国》一书。夏静老师对此书做了简单的概要，分享了书中主人翁讨论的“正义”、品格教育和儿童公有制度；而导师叶美蓉深入的阐述了柏拉图在书中的客观唯心主义思想，将书中对早期教育的重要性及两千多年前的哲学思想与大家进行分享，并提出我们要遵循孩子的学习方式，不强迫孩子去学习，用游戏化的方法去教学，这样作为教师的我们才会更好的了解他们每一个人的天性。

四个小时的时间，一晃而过，工作室的姐妹们都津津乐道，大家也都听得意犹未尽。在今天的共读一本书分享活动中，我们看到了阅读对老师们观念的影响和冲击，期待这样的影响能够一直延续。让大师们的作品在心中扎根，让阅读开启智慧之门，让阅读引领我们前进的方向。