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开拓视野,探索育人价值_谯婕工作室_双流名师工作室

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开拓视野,探索育人价值

文/付永婷  时间:2017-05-29  浏览数:873


春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。在杭州初夏的骄阳下,细细的杨柳风中,我们盼来了首届国际小学英语课堂教学展示活动的召开。2017年5月22曰,谯婕工作室导师,学员及双流区实验小学英语组一行十人早早地来到浙江省杭州外囯语学院参加这次盛会。出席这次会议的专家与代表有来自中国教育科学院的龚1亚夫教授,德国汉斯赛德尔基金会代表雷诺,来自浙江省外国语学院的洪岗院长,来自成都双流区的教研员尚梅玲老师及来自全国各地近六百名英教师代表。5月22曰上午8点半举行了开幕式。在开幕式上浙江外国语学院院长洪岗教授发表了欢迎辞并向参会专家及教师介绍了浙江省杭州外国语学院及淅江省外国语学校联盟的基本情况。随后来自德国的专家雷诺与老师们一起分享和交流了对英语教育的想法。他认为英语教师不能局限于教材知识点的讲授,希望教师们能开拓视野,探索育人的价值。上午9点,浙江省外国语学校联盟一等奖获得者陈杭老师献课"Where did you go "该课以holiday为主线,将核心词汇融入到情景及整个话题中,引导学生体会和感受语言,注重培养学生们的听,说,读,写四项技能。上午十点,全国一等奖获得者陈贤德老师展示了"Whose dog is it? ",执教教师以"I want to play with... "为线索,提炼句型结构,提炼文本意义,引导学生在情景中感知,让学生卷入情景中自主交流,使学生们的表演能力 阅读能力 逻辑思维建构能力得到发展。    

22日下午研讨主题是“英语绘本”教学。第一节课由来自澳大利亚教育专家Mike执教四年级绘本“Bingo's Icecream”。他以Pre-reading,While-reading,Post-reading 为板块,带领学生读故事、讲故事。课堂中穿插表演训练、词图连线、图片拍讯等多种活动形式鼓励学生去思考去应用语言。学生们跟着Mike沉浸在故事中,以致下课了还意犹未尽,不愿离开教教室。          

来自成都市双流区圣菲小学的彭松杰和张婷老师共同指教英语绘本课The Little Red Hen and the Fox.为了完整呈现双流区绘本教学的理念和教学方法,两位老师空运来丰富的道具,通过读、演、评等活动让孩子们理解故事,构建故事结构框架。让与会老师看到不同的的教学思维方式。成都市双流区教育研究与教师培训中心教研员以《我思故我存》为题,从绘本教学意义与必要性、实践与研究、研讨反思、积极影响等方面展示双流区师生在英文阅读方面中提升。

尚老师的讲座为英语老师们提供了绘本教学的的多种操作方法和英语学科素养落实的途径。Children must be taught how to think,  not what to think.”


工作室介绍

<p> <br /> </p> <p> 双流县名教师谯婕工...