双流区8年级英语基于“思维 语言 语法”视野下的语法教学实践

2017年4月18日上午，双流区八年级英语教研活动在棠湖中学实验学校举行，该活动以“基于思维 语言 语法视野下的语法教学”为题，对三节同课异构的语法课进行探讨、学习。

此次教研活动的内容为人教版八年级下册Unit6 Grammar Focus-4c，由棠中实验校的胡勇老师，

协和中学的钟健老师，

以及教研员程德金老师依次上课。

三节课的设计体现了“用教材教思维”的探讨方向，从思维、语言、语法三者的关系，即语法是规律的思维，而思维是灵活的，因此，语法教学应通过完整的语境，让学生体验、感知、分析、归纳语法规则以及规则背后的思维规律，从而培养学生的“语法能力”。在活动的最后，通过参会老师的发言，以及程老师的总结，得出，语法教学也需要在用文字或图片或视频等手段创设的的语境中进行。

通过本次教研活动，老师们对语法教学有了更深的理解，也对教学工作有了新的指导方向。