实现工作室学员共同进步的愿景

2017年3月13 日为了加强工作室学员们对教材的深入分析的能力，文化背景的了解，开拓教师的眼界，提高教育教学水平，进一步推进高效课堂建设实效，为五月的学科大比武做准备，谯婕工作室第六批学员曾倩、熊进进行了课例展示。

本次教研探讨的主题是“如何高效地上好对话课”。双流实验小学的曾倩、黄水小学的熊进进行了课堂展示。

首先，全体导师及学员观摩了曾倩老师的对话课《What have you got ?》 ,接着熊进老师展示了《  Queen ’Breakfast    》。两节课后， 授课的两位老师对自己的教学设计、教学实施情况以及教学效果进行反思。接着，各学员分成两组讨论，提出自己的想法，进行了真诚的交流。学员们纷纷表示：“从中获取到几个简易可行的金点子，回去自己班即刻就可以用了。”最后，导师谯婕对这两节课进行简短而且精彩的点评。点评中，她在肯定两位学员们的课是比较成功的同时，也对她们提出了更高的要求。

通过这次工作室活动，进一步提升了学员们的的教研水平及教学技能。在接下来的工作室活动中，我们将继续进行多次的进行说教材，如何用教材，课堂展示等活动，逐步实现工作室学员们共同进步的愿景。