分层解读 精细管理

11月22日，双流区2016学业质量评价结果运用研讨会在研培中心质量监测室龚启成主任的主持下在迎春小学学术报告厅如期举行。参加会议的领导及来宾有双流区研培中心邱刚田主任，研培中心质量监测课题中心组部分成员，全区各小学的教导主任以及五年级的数学教研组长。迎春小学干兴志校长、谢萍莉副校长、张凤琼主任全程参与本次会议。

活动首先由区质量监测室中心组成员迎春小学黄成睿教师执教《点阵中的规律》，本课是针对该校在数字推理能力方面的短板选取的专题研究课。黄老师从提升学生数字推理能力出发，通过观察、分析、归纳、应用等思维过程，帮助学生找到观察点阵、分析点阵的方法，进而培养学生的推理能力。课后在龚主任的主持下，听课的老师们基于课堂观察量表，针对教学过程中的教学重点、难点、以及推理能力的培养和渗透，进行了深入的探讨。大家对黄老师精心的教学设计和孩子们的精彩表现给予了高度的肯定和赞许。

质量监测室龚主任主持交流会

迎春小学黄成睿老师执教《点阵中的规律》

参会老师点评

活动的第二项是由该校张凤琼主任、肖霞老师、黄成睿老师就学校、教研组、教师个人三个层面如何运用ACTS评价的结果进行相关工作，向大家做了详尽的介绍，受到了与会老师们的高度赞扬。

迎春小学张主任就ACTS有关工作从学校层面做汇报

迎春小学肖老师就ACTS有关工作从教研组层面做汇报

迎春小学黄老师就ACTS有关工作从教师层面做汇报

最后，邱刚田主任就ACTS评价结果的运用与推广作了进一步的强调和指示，干兴志校长结合学校的ACTS解读工作作了进一步的总结，同时感谢各个兄弟学校同仁们的关心和帮助。大家一致坚信在双流区研培中心的组织和带领下，ACTS学业质量评价工作会越做越好，为每一位老师的课堂教学提供科学的引领、指导作用。

研培中心邱刚田主任就ACTS评价结果的运用与推广相关工作做指示

迎春小学干兴志校长结合本校的ACTS解读工作做总结性发言