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新质启航·思政铸魂

成都市双流区大中小学思想政治教育一体化研讨活动

文/杜梅  图/  时间:2024-12-11  浏览数:167

为深入贯彻习近平总书记关于加强学校思想政治理论课建设的重要指示,推进大中小学思想政治教育一体化建设,12月6日,由成都市双流区教育局主办,双流区教育科学研究院、四川省双流艺体中学(成都市双流区彭镇小学、双流区教育学会中学政治专委会、双流区教育学会小学道德与法治专委会)等多家单位承办的“双流区大中小思政教育一体化研讨活动”在四川省双流艺体中学顺利举行。

双流区各党建示范校党组织专职副书记及组织委员,双流区教育科学研究院党支部书记李久和,廖洪森、杜梅、王晓玉、徐蕖工作室成员,双流区各小学、中学思政课教师代表参加了本次活动。上午活动由初中道德与法治教研员汤锡莲老师主持。ueditor

会议首先由四川省双流艺体中学党委副书记、校长徐天福致开幕词。徐校长高度赞扬了此次主题研讨活动,认为本次系列活动学校思政教育提供了很好的交流和学习平台,能进一步提升学校的思政教育水平,祝贺活动成功举行。ueditor

其次是精彩的课例展示。双流区立格小学彭诗菊、棠湖实验中学王雅丹、四川省双流艺体中学罗建玲三位老师进行了精彩纷呈的课堂教学展示。通过不同的话题切入“新质生产力”的不同维度而呈现出的课堂,让学生在活动中不断思考和深度参与教学,培养学生的思维、能力、情感价值观等。ueditor

1、地铁里的新质生产力

双流区立格小学的彭诗菊老师,以《创新我能行,科学向未来》为题,从“搭乘地铁”的真实生活情景出发引入创新发展理念,着重突破创新的内涵及其成都地铁实践两大难点,在活动探究中突出发展新质生产力这一核心主题,帮助学生实现从感知到理解再到迁移创新的思维发展历程。

2、工厂里的新质生产力

双流区棠湖实验中学的王雅丹老师通过拆解“小米汽车工厂”,循循善诱,围绕小米汽车工厂是“如何体现新质生产力三要素”这一关键议题,一步步引导学生获取知识、训练思维、培育价值观,激起学生的学习兴趣,让思政课堂变得鲜活。同时巧妙设计议学活动:“小米人才招募会”,引导学生积极思考新时代各行业对求职者职业素养要求的新变化,鼓励学生主动迎合趋势、改变自己,让“倒逼的力量”转化成向上攀升的正能量,争取早日成为本领过硬、堪当大任的“新质劳动者”。

3、新时代的劳动者

中国传统敬业理念经过历史沉淀,逐渐内化为中华民族的优秀基因,四川省双流艺体中学的罗建玲老师,以“铸造时代之钢,成就大国工匠”为题,为各位嘉宾呈现了一堂别开生面的思政课。罗建玲老师怀着崇敬的心情向学生们讲述了“感动中国人物”张连钢催人奋进的故事。小组展示环节,学生们发挥专业所长,以绘画的形式描绘出自己心目中的“新时代劳动者”。本堂课通过“教师导学”+“同伴互学”,让创新和敬业的理念深入每位学生心中,同学们表示要将“工匠精神”代代相传,在人生道路上敬业乐业、自强不息、勇毅前行。

三节课后,艺体校正高级教师廖洪森副校长进行了点评,对三节课从课前、课中教师和学生的成长方面给予高度评价。他从习总书记对思政课的关心、新时代教育大会的精神谈起,让我们认识到思政教师的幸福感和获得感,并激励我们在未来的教学工作中奋楫前行。ueditor

下午,四川大学马克思主义学院李建华副院长为大家做《大中小学思政课集体备课:作用机理、模式优化与机制创新》的讲座。李院长从大中小学思政课一体化集体备课的理论基础与现实状况出发,围绕大中小学思政课一体化集体备课模式及其评价、以“链”的思维优化大中小学思政课一体化集体备课模式、以“统”的导向优化大中小学思政课一体化集体备课模式、以“合”的理念优化大中小学思政课一体化集体备课模式展开,充分挖掘大中小思政课程一体化的理论逻辑,介绍了经典备课模式,并从多方面给出改进建议,进一步彰显了习近平总书记关于思政课程相关重要论述的理论意义和实践价值。ueditor

本次活动从“国家思政教育导向”“教育规律探讨”“实践策略落地”等维度进行了全方位、一体贯通式的交流,充分展示了双流区思想政治教学创新的成果,进一步加强了双流区大中小学思政课教师的交流沟通、资源共享和协同发展,促进思政课教师跨段对话与研讨,强化思政课共同体协同育人效果。活动进一步明晰了我们区大中小学思想政治教育一体化推进的方向、思路和措施,将有效提升我区大中小学思想政治教育一体化建设水平。ueditor