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以赛促教共研讨,展现劳动新风貌

——双流区2024年劳动教育教师技能大赛圆满完成

文/雷婕 赵亚杰  图/  时间:2024-04-28  浏览数:2602

为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述,进一步推动劳动教育课堂教学及实践活动的创新发展,提高劳动教育教师的专业素养和教学能力,2024年3月-4月,双流区开展了双流区第二届劳动教育教师技能大赛。ueditor

本次技能大赛比赛分为初赛和复赛两个赛程。初赛是教学设计评比,由各学校上交教学设计资料,针对资料进行线上评选。复赛是现场评选,包括劳动教育协同育人策略展示和劳动教育典型问题解决,复赛由初赛获得一等奖的教师参加。在初赛当中,金牛区劳动教育教研员吴柯江以及成华区劳动教育教研员吴玉婕对区内69份教学设计资料进行评选,按比例评选出一等奖6名,二等奖14名,三等奖19名。ueditor

复赛于2024年4月9日下午在立格实验学校附属小学举行,比赛内容包括劳动教育家校社协同策略分享展示(PPT)以及劳动教育典型问题解决(现场抽提答辩)。成都市第一届劳动教育教师技能大赛特等奖的获奖教师詹先斌、赵亚杰以及双流区劳动教育教研员雷婕担任评委。区内六名教师参加了本次复赛,分别是成都市双流区棠湖小学(南区)的胡琴老师、成都芯谷实验学校的石庆梅老师、四川大学西航港实验小学的黄英老师、成都信息工程大学红樱实验学校的龙在婷老师、成都棠湖外国语学校的刘璐老师以及棠湖中学实验学校的朱兴毅老师。进入复赛的六位教师积极参与、激烈角逐,充分展现了劳动教育的育人价值和魅力。ueditor

在协同育人策略展示环节,参赛教师们从学情分析、资源梳理等方面剖析协同推进劳动育人策略实施的背景,阐明育人方法和育人途径,并展示了劳动教育所取得的成效和特色。他们强调家校合作、社区参与等多元化育人方式,构建了富有特色的劳动育人新模式。

在劳动教育典型问题解决环节,选手们经过现场抽题和二十分钟准备后,根据情境假设给出了详细且准确的分析,并结合劳动教育教学相关要求,提出了切实可行的处理办法。他们展现出了敏锐的问题意识和解决问题的能力,为劳动教育的深入开展提供了有力支持。三明评委依据评分标准对参赛教师的比赛内容进行了评分,并针对选手表现进行了点评。综合选手的第一赛程得分以及现场表现情况,最后推选出本次比赛的优胜者:小学学段的四川大学西航港实验小学黄英老师,初中学段的棠湖中学实验学校的朱兴毅老师,两位将代表双流区参加成都市教师技能大赛决赛。

本次比赛充分展现了各位参赛教师的专业素养和教学能力,为全区劳动教育教师树立了榜样。比赛的成功举办,还为劳动教育教师提供了一个展示才华、交流学习的平台,进一步推动了我区劳动教育的深入发展。相信在全区学校的共同努力下,教师们将进一步提升专业水平,更好的发挥劳动教育的育人价值。