砥砺深耕 履行致远

8月24日，700余名双流区中小学幼儿园新教师共赴2023年双流区幼儿园新教师培训班第四次集中专题培训，第四次集中专题培训在双流中学顺利开展。

第四次集中专题培训分为中小学新教师培训专场和幼儿园新教师培训专场，分别在玉兰厅和丛桂厅聆听专家讲座，其中为中小学新教师进行培训的专家分别是成都棠湖外国语学校初中副校长、全国模范教师刘勇和成都市高新区教育名家、正高级教师、成都市特级教师、四川省优秀教师、全国优秀少先队辅导员、成都市小学语文名师工作室领衔人杨丽。为幼儿园教师进行培训的专家分别是成都市天府新区第七幼儿园的园长黄利飞和成都市第二幼儿园的园长胡昕。

上午，刘校长在玉兰厅带来的是以《单元整体教学视阈下的教学设计与教学观察》为主题的专题讲座。他以新教师们晨间分享的感受为切入点，以单元概念提出素养导向下的学科核心，同时向新教师提到大单元教学不在“大”，大小是和谐统一的，没有绝对区分，也指出课堂教学中的单元设计应该注重切实性，趣味性，整体性。其中，着重提出要读懂学生，具体要做到读懂学生的天然秉性，读懂学生的已有经验，读懂学生的真实需求，也提出教师在教学中要创设情境，搭建支架，聚焦需求等具体要求。此外，刘校长捧一颗真挚的心向新教师提出恳切建议：经验有可能是走向成功的阶梯，也可能是成功的绊脚石，希望所有新教师既能学到前辈的经验，又敢于打破常规走向更高的阶梯。

在丛桂厅，黄利飞老师从四个方面进行主题为《幼儿园班级安全事故的防范和处理》的专题讲座。首先，黄老师解释了“什么是班级安全事故？”并分类举出了实际案例。接着，她结合案例分享了“幼儿园安全管理”，讲述了幼儿园安全管理的要点和一些常规的安全管理示范。然后，她列举了在幼儿园中的一些潜在的安全隐患和防范要点；最后，她讲述了“园外活动的安全防范”，并以她所在的幼儿园为例，在日常活动中，时常会设计到一些园外的活动，通过家园互动和提升幼儿自身意识的举动。总体来说，这是一次非常有意义的分享，对于刚入职的新老师来说有着照明灯一般的意义所在，这也将成为新教师在未来职场路上最宝贵的财富之一。

下午，在玉兰厅杨丽老师围绕“有效教学的方式和模式”以《践行课标精神  构建“创享”语文》为题开展讲座。杨老师从领会课标精神，分析课程标准变化两个方面，提出有效教学是依据课标进行落地实施的。之后，杨老师分享了自己的教学经历，告诉我们如何从“创享课堂”走向“创享语文”，类比此方法就可以创建各个学科的“创享课堂”，主要步骤为：确立风格，深化教育理念；重构课程，设计班本课表；营造“自主互动，多元生成”的课堂文化；搭建长期平台等。最后，杨老师希望各位新老师能够创新构建出属于自己学科的专属风格的课堂，聚焦课堂动力与活力激发，突出学习力，创造力，精神生长力，培育学习过程与成果共享，共促课堂从教走向学，从学走向创，从创走向享，实现教、学、创、享共生共建。

在丛桂厅，胡昕园长带来的是主题为《园本课程的恩与行》的专题讲座。胡园长通过三个大点展开讲解——教育发展的背景、对幼儿园课程的理解和幼儿园课程的实施。胡园长举例了一些政策性文件以及国家的规划来讲述了教育发展的背景，并根据自己的理解和实践经验分享了她对幼儿园课程的理解。胡园长指出教师心中应当有三张地图：儿童发展地图、本班儿童发展地图和班级教育地图。通过她的分享，我们能感受到，胡园长想将她一身的学前教育经验传授给新教师。她看到我们的认真倾听，是感到非常欣慰的。我们也感到意犹未尽，也会将学习到的宝贵经验运用到未来的工作当中去。

教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。希望通过此次学习，新教师都能将学习的内容内化于心，外化于行，将所学的内容充分运用到未来教学实践中，力争让培训硕果在执教事业中大放光彩！