晴日暖阳展新风，课标研读促成长

人勤春来早，实干开新局。为切实加强教师对高中政治新课标、新教材的学习理解和落实，提高依据“新课标”进行育人的能力，2023年3月17日，“成都市双流区普通高中思想政治首届新教材新课标解读大赛”在双流区教育科学研究院成功举行。本次活动由双流区政治教研员杜梅老师主持，本次大赛邀请的评委老师有：树德中学冯维东老师、西北中学任坤老师和天府新区政治教研员阙兴举老师，双流区全体高一政治教师参赛，部分高一高二政治教师观摩，西北中学部分青年教师观摩。

凡事，作于细，成于实，经过反复研读，多次打磨，双流区各学校最终交出了代表集体智慧结晶的令人满意的解读作品。展示和答辩过程中，老师们自信大方、沉着应对，活动现场高潮迭起，掌声不断。

棠湖外国语学校以“关注‘她现象’建设法治社会”为主题，从政策引领和整体认识两个角度对新课标进行了分析，并从学情分析、情境创设、教学设计三个维度对第八课第三框《法治社会》进行了展示，语言精炼，思路清晰。

双流中学从高维引领、中维构建、深维剖析三个角度对课程标准、教材内容、协同化育人进行了精彩的展示，同时以《中华人民共和国黑土地保护法》为切入口，围绕黑土之殇、黑土之幸、黑土之治三大篇章对第九课第一框《科学立法》进行了课例分享。

盐道街中学外国语学校从教学内容分析、学情分析、目标分析、典型案例分析四个方面进行了分享，展示了该校备课组深厚的底蕴和教师素养。

棠湖中学以“增强法治意识、坚定法治信仰、建设法治中国”为主题，对课程标准、单元教学设计、单元教材做出了分享和展示，并以“什么是‘法治政府’”、“为何要建设‘法治政府’”、“如何建设‘法治政府’”为逻辑主线带来了《法治政府》的课例展示。

永安中学对课程标准的整体架构、课程性质、基本理念、课程育人逻辑等方面进行了全面细致的分析，架构起了对课程标准的整体认知。同时，围绕《法治社会》这一课时，从设计理念、“四化四线”、教学评一致性等角度进行了理论阐释。

双流艺体中学以“感知新变化、领会新要求、争取新作为”为主题，充分结合本校实际情况和特色，对当前该校教学评一致性实施过程中存在的问题及应对策略进行了分享，并以《全国推进依法治国的基本要求》为课例进行了教学设计与实施的精彩展示。

双流区立格实验学校以“培根铸魂，立德树人”为主题，从高考评价体系和中学政治课发展历程、各版本课标对比两大角度展开思考，同时以《全民守法》为典型课例分享了教学设计。

答辩环节，评委组就各学校展示中的具体问题与展示者展开深入交流。交流过程中，既有评委组对相关概念的厘清，也有针对具体环节设计的研讨。通过评委们有温度、有宽度、有深度的精彩点评，教师们受益匪浅，加深了教师对新教材新课标的理解，提高了课堂设计能力，为下一步的课堂实施奠定了基础。

最后，冯维东专家充分肯定了双流区浓厚的教研氛围，充分肯定了各学校对大思政课下思政课样态的探索、对学情考情的精准把握、对学科教学前沿的关注、对教学设计清晰脉络的呈现等方面的研究，同时也建议在教师在教学过程中一定要注意情境选取的科学性和典型性和学科任务设计的逻辑性。

于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。本次比赛，既给参赛教师提供展示风采、超越自我的机会，也为其他教师搭建观摩学习、博采众长的机会，有助于激发教师的创新精神和实践能力，提升教师教学水平，真正实现了“以赛促学，以赛促教”的目的。今后，双流区教育学科研究院将继续为切实推动思政课发展和全区教育教学高质量发展贡献智慧和力量，让核心素养在全区思政课堂中“落地生根”！