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勤学笃思 助力成长

——2022年双流区中小幼后备管理干部综合素养提升 第二阶段培训简讯三

文/教师发展研究中心  图/  时间:2022-09-29  浏览数:1085

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘,是收获的季节,是回报的季节。此次疫情暂缓了我们线下相聚的步伐,却阻挡不了我们抱诚守真的学习热情。2022915日,双流区中小幼后备管理干部综合素养提升第二阶段第三次培训通过腾讯会议顺利举行。电子科技大学附属实验小学党委书记、教育部国培专家、四川省特级教师、成都市学科带头人康永邦给大家带来了题为“教育问题与学校担当”的专题讲座。50名选拔的后备干部参加了本次培训

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首先,康书记抛出了两个问题:什么是好教育?什么是好学校?在启发大家进行深度反思的同时,康书记提出了好学校的三个要素,即“让每个教师和谐成长(有信仰)、让每个学生健康成长(有健康)、让每个家长幸福成长(有文化)”。康书记结合电子科技大学附属实验小学的具体实践,生动介绍了一所好学校建立深厚文化根基、扎实推进课程建设、高效开展师资培养的很多实操做法。

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其次,康书记提出了教育面临的三大难题:儿童体质较差、儿童情感素质堪忧、儿童创新能力较弱。紧接着,康书记给大家介绍了相关领域最新的研究数据以及儿童情商塔、学习能力塔、成长塔,并以电子科技大学附属实验小学为例具体形象地阐释了如何应对这三大难题。

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最后,康书记提出了一所好学校应具备的责任和担当。他认为要解决三大难题可以从四个方面着手:一是切实加强党组织建设,完善治理机制;二是持续更新教育理念;三是持续深化教育教学改革;四是持续提升队伍素质。

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站在巨人的肩膀上,可以看得更加长远。本次学习,全体学员全神贯注地聆听,或托腮冥想,或奋笔疾书,学习氛围犹为浓厚。讲座期间,共鸣频生,每一位学员在反思中深刻领悟到了学校所肩负的责任担当和重要使命。

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未来,相信全体学员都能将所学的教育理念和管理方法内化于心、外化于行,以更饱满的热情投身于教育事业,以更自信的步伐追逐教育理想,为双流教育高质量发展贡献青春力量。