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名师领航乘风破浪,携手研学卓越发展

——成都市双流区第九批名师(名校长)工作室学术成果展示月总论坛活动暨第十期学员结业典礼活动隆重举行

文/高永琼  图/  时间:2024-06-04  浏览数:2649

2024年5月30日,由成都市双流区教育局主办、成都市双流区教育科学研究院承办、双流区棠湖小学协办的成都市双流区第九批名师(名校长)工作室学术成果展示月总论坛活动暨第十期学员结业典礼活动在双流区棠湖小学隆重举行。本次论坛活动以“名师领航乘风破浪,携手研学卓越发展”为主题。ueditor

四川大学公共管理学院教授、博士生导师、四川大学人力资本开发研究所所长、四川省委组织部特邀研究员、四川省教育学会学术委员会副主任、成都市人民政府督学罗哲,双流区教育局党组书记、局长陈廷刚,双流区教育局党组成员、副局长黄曦,双流区教育局人事教师科科长王浩,双流区教育科学研究院院长谭红,双流区教育科学研究院党支部书记李久和,双流区教育科学研究院副院长刘光文莅临了本次活动。双流区教科院教师发展研究中心全体研培员,双流区第九批名师(名校长)工作室导师及全体学员、双流区各学校领导和教师代表共计近700人参加了活动。本次活动分为三个篇章举行。ueditor

第一篇章为第十期学员结业典礼,由双流区教育科学研究院副院长李顺榕主持。ueditor

活动在双流区第九批名师(名校长)工作室三年研修掠影的精彩播放中拉开帷幕。视频历历在现了全区28个工作室2021年5月-2024年5月间研修的扎实过程和丰硕成果。ueditor

接着,双流区教育科学研究院院长谭红以《名师领航乘风破浪,携手研学卓越发展》为题,汇报了第九批工作室三年研修情况。谭院长从三个方面进行了阐述:一是优化运行机制,加强工作室建设领导力;二是多元研修方式,提高工作室成员学习力;三是提炼研修成果,提升工作室辐射影响力。ueditor

然后双流区教育局人事教师科科长王浩宣读了批准第十期学员结业和表彰优秀学员的通知。

优秀学员代表巫小芳工作室夏云以《一腔热血奔来路  满怀希翼展未来》为题进行了发言。ueditor

罗哲教授、陈廷刚局长、黄曦副局长等专家领导为优秀学员代表们颁发了证书。ueditor

在热烈的颁奖氛围中,陈廷刚局长又为自2009年成立首批工作室以来连续15年战斗在导师岗位上、引领了前十期学员成长的周晓玲导师颁发了“导师特殊贡献奖”。接着,周晓玲导师发表了获奖感言《回望来路,品味幸福》。ueditor

随后,专家领导们向全体导师献礼并合影。ueditor

最后,双流区教育局党组书记、局长陈廷刚讲话。陈局长首先代表双流区教育局对莅临指导的罗哲教授表示最热烈的欢迎!对长期以来为双流名师(名校长)工作室发展付出心血和汗水的各位导师表示最衷心的感谢!对顺利结业的第十期369位学员表示最热烈的祝贺!然后他就双流名师(名校长)工作室的建设工作表达两个感谢、一点祝愿、提三点希望。他感谢专家们的专业指导,感谢导师们的杰出贡献;祝愿学员们圆梦初心;希望各位名师要继续发挥示范引领作用,希望各位学员要坚持树立终身学习意识,希望区教科院要创新推动教师队伍建设。

第二篇章为导师学员分享。由四位工作室学员伍国勇、桂林、赵方冬、 樊潇蔓主持。ueditorueditor

双流区名师工作室导师刘勇和黎国胜分别以《从自我发展到集体生长的增值追求》和《读书提升认知成事回报社会》为题,分享了自己的专业成长之路。他们的示范榜样作用大大激励了参会的所有教师。

双流区名校长邱刚田工作室学员谢玉华、名师周晓玲工作室学员王甜甜、名班主任李春兰工作室学员郭小丽分别以《学习·践行·成长——“小蜗牛”的成长励志故事》、《星海泛舟,寻光之旅》、《与“你”相遇,逐光而行》分享了自己在导师引领下的励志成长故事。
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第三篇章为专家引领。四川大学罗哲教授结合今天几位导师和学员的分享,以《区域教育高质量发展中的教师支撑》为题进行了高屋建瓴的现场点评和专业引领。罗教授提出教育高质量发展的关键是高品质的学校和高水平的师资,教师发展既要“顶天”,又要“立地”。每位教师必须了解国家教育部对我们的明确要求,坚持“三个毫不动摇”,即坚持以立德树人的根本任务不动摇,坚持以培养社会主义建设者和接班人的根本目标不动摇,坚持“五育并举”的根本路径不动摇,为党育人,为国育才。每位教师要发展体力、智力、胆力、情力和毅力等“五力”,做好学生学习的引路人,做一名有思想的教师。他祝愿所有教师通过自身努力,逐步成长为具有自己的教育风格和教育思想的教育家型教师。ueditor

活动后,各工作室纷纷合影留念。成都市双流区第九批名师(名校长)工作室学术成果展示月总论坛活动暨第十期学员结业典礼活动圆满结束。

2024年双流区第九批名师工作室学术成果展示月论坛活动从5月14日以来,分别在9所学校开展11个分论坛和1个总论坛活动。全区28个工作室通过播放工作室三年研修视频、分享导师教学主张和学员成长故事,展示工作室优质特色课堂和研修成果集等多元的形式,向各位专家领导、全区学校领导和教师们展现了双流区名师(名校长)工作室三年研修的丰硕成果,有力证明了双流区“新三名”工程的有效实施,进一步发挥了区名师名校长的辐射引领作用,推动了双流教育优质均衡发展。