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基于课程标准的“教学评一致性”课堂教学大赛暨双流区第三届“明日之星”中学历史决赛

文/匡世国  图/  时间:2019-05-16  浏览数:2978

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基于课程标准的“教学评一致性”课堂教学大赛暨双流区第三届“明日之星”中学历史决赛在成都棠湖外语学校第二阶梯教室举行。本次比赛由区教研员匡世国老师主持。四川省教科院历史教研员黄勇老师、四川大学附属中学、《招生考试报》文科编辑陈志先、彭州市教培中心历史教研员廖静萍等专家担任本次大赛评委。来自双流区各高初中学校的青年才俊,同场切磋,交流分享。

这次比赛严格保证了公平、公证和公开,“明日之星”赛课决赛采取现场课形式,参加决赛教师提前3天抽取参赛题签,可以集体研讨备课,然后抽签决定上课班级及顺序。课前5分钟了解学情,熟悉学生,现场40分钟上课。课型包括新授课、复习课、评讲课。

赛课要求,根据各学科及课型特点,本次赛课要求中,增加基于课程标准的“教学评一致性”课堂教学评价要求。课堂教学要求学习目标设定——教学内容实施——课堂评价三者是一致的,学生的学与教师的教、评是一致的,考评一节课是否成功关键看预设的学习目标达成怎么样?

在赛前三天,由各位参赛老师抽签确定了上课的顺序和课题,然后在精心准备之后,现场借班进行展示。在赛课现场,依次由双流中学、棠湖外国语学校、艺体中学、永安中学等6位参赛老师展示了三个课题。高一新课《罗斯福新新政》、高二复习课《美苏争锋》、初一新课《宋元时期的文化与社会生活》。各参赛老师展示完毕后,与专家评委进行了短暂的交流,引发深度思考,激扬智慧的火花。老师们对评委的精细工作、精准问题、精彩点评十分佩服,均感收获颇丰。尤其是对基于课程标准的教学评一致性的课堂有了进一步的认识。

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