2018年4月16日，双流区学前教研联组（语言组）2018年第一次活动在双流区协和三江幼儿园举行，由双流区协和三江幼儿园和双流区九江幼儿园共同承办。双流区教育研究与教师培训中心幼教教研员曾云莉老师、语言联组组长巫小芳园长以及全区二十多位语言组成员参加了本次联组活动。

上午的活动首先是由双流区九江幼儿园刘柯利老师组织的大班前阅读活动《熊小弟的栅栏》。活动以幼儿自主阅读和师幼集中阅读相结合的方式开展，活动中幼儿表现自然、阅读习惯和规则良好、语言表达能力强、思维活跃，而且刘老师精准的提问、适时的引导、及时有效的回应与总结提升，使得本次前阅读活动开展的非常顺利，给大家留下了深刻的印象。

接着是分组研讨，语言组成员根据参会表的颜色分成蓝绿两组，围绕幼儿语言核心经验对刘老师组织的前阅读活动进行了交流讨论，并由小组代表进行了分享。研讨结束，曾老师和巫园长都对本次活动进行了点评，并对本学期语言联组活动的安排进行了说明。巫园长指出：阅读活动选材很重要，要想孩子读得深、教师提问要准，曾老师也再次提出：一定要关注幼儿。

下午的活动由协和三江幼儿园何滟溶老师组织。何老师首先带领语言组成员参观了阅读环境，从幼儿园的阅读环境到每个班级的阅读环境，都进行了详细的解读。接着，针对幼儿阅读环境的创设，何老师进行了题为《创设良好的阅读环境，让幼儿爱上阅读》的经验交流。分别从物质环境的创设、精神环境的创设和家庭阅读氛围的营造三方面进行了分享，并提出了关于阅读环境创设的一些疑惑。最后，老师们围绕环境创设遇到的问题进行了研讨，也提出了解决问题的方法。